魯科版化學選修4離子反應(yīng)-文庫吧在線文庫
【正文】 所以只要電解質(zhì)交換成分或發(fā)生氧化還原反 應(yīng)后生成的物質(zhì)比原來的物質(zhì)更難電離、更難溶解、更易揮發(fā)，某些離子的濃度就會減小，離子反應(yīng)就能夠發(fā)生。 通過交流使學生相互學習，以人之長補已之短； 培養(yǎng)學生歸納總結(jié)的能力。 《離子反應(yīng)》 一、教材分析 本節(jié)是選修模塊《化學反應(yīng)原理》教材的最后一節(jié)，擔負著該快整合知識的任務(wù)，通過前面必修一知識的學習，學生接觸過一些離子反應(yīng)，對溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)已經(jīng)有了初步的認識，但是不能總結(jié)出離 子反應(yīng)的共性和離子反應(yīng)發(fā)生的條件 ，本節(jié)以離子反應(yīng)為綱把學生接觸過的一些離子反應(yīng)進行系統(tǒng)歸納，尋找共同規(guī)律，使學生對離子反應(yīng)的認識產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。 應(yīng)發(fā)生條件實驗結(jié)論 中存在哪些大量離子？哪些離子之間會發(fā)生 反應(yīng)？寫出有關(guān)化學方程式和離子方程式。 幫助學生從 熱力學層面以及從平衡的角度對離子反應(yīng)進行重新認識，將前面的知識在這一節(jié)課進行整合。 第三課時、離子反應(yīng)的 應(yīng)用 本課時實質(zhì)是習題課 ，離子反應(yīng)的應(yīng)用很廣泛，處理好這部分教材不僅可以 拓展學生的知識面，也是對離子方程式的書寫很好的訓練，對這部
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