【正文】 新品 種海洋動(dòng)物。另一方面通過送蛋糕，把自己成功的喜悅和快樂的心情帶給他人，使別人也分享這份快樂。 出題說明 : 第 1 題屬容易題 ,考試要求 b ；第 2～ 4 題屬稍難題，考試要求 b；第 5題屬較難題 ,考試要求 c。 (4 分 ) ①有時(shí)， 心情發(fā)霉 ． ． ． ． ，百事無心。這時(shí)，背上的重壓、心里的焦躁，全都像被扎了一針的氣球，慢慢地消了。 次日，立刻將家中 24 針的老打印機(jī)換成操作無聲的激光機(jī)；但是，夜半烘焙蛋糕的老習(xí)慣卻改不掉，老實(shí)說，也不想改。 1 2020年初 三 語文模擬卷現(xiàn)代文閱讀試題 城興中學(xué)陳勇老師提供 （一） （一等獎(jiǎng)） 閱讀下面文章 ,完成 1～ 10 題。 ⑥說是烘蛋糕，其實(shí)，烘焙的是心情。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香蘭蛋糕翠綠似玉，香蕉蛋糕狀如滿月，乳酪蛋糕貌似絲綢。 ②許多時(shí)候， 心情發(fā)亮 ． ． ． ． ，我便抱著“獨(dú)樂不如眾樂樂”的心態(tài)，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。 第 1 題主要考查學(xué)生從閱讀材料 中篩選、提煉信息的能力。 這句話的作用 ：①承上啟下，引出下文。最近，參與“海洋生物大普查”項(xiàng)目的科學(xué)家又在夏威夷海域發(fā)現(xiàn)了一些新的海洋動(dòng)物，其中一些動(dòng)物色彩斑斕，美麗動(dòng)人。這次采集到的最漂亮的動(dòng)物是“呯呯蟹”，它的背殼像一張十分快樂的人臉?？茖W(xué)家在海底發(fā)現(xiàn)了一種紫色海星，體型比較大，體長(zhǎng)超過 30厘米?！? 科學(xué)家從夏威夷海域發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕，美麗動(dòng)人的動(dòng)物，文中提到的有：呯呯蟹、 、 三色小蝦、 和 。 答案：不能刪除。 答案：魔幻故事中的小精靈等 第 10 題主要考查學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受體驗(yàn)和價(jià)值取向及運(yùn)用語言的能力。 兒子回到家來，興沖沖地拎了噴壺，又要給花兒澆水。（３分） ２、 看文中劃線句，說說“媽媽”的心為何而動(dòng)？（３分） ３、 文中的加點(diǎn)詞用的生動(dòng)傳神，試選兩處加以賞析。答案： ① “靜靜的陽臺(tái)顯得 喧嚷 ． ． 起來。 （二）（ 15 分） 破譯植物的語言 ①不要以為植物會(huì)“說話”是一個(gè)古怪可笑 的問題。在動(dòng)物身上，這些激素幫助把一種叫做花生四烯酸的化學(xué)物 質(zhì)轉(zhuǎn)化為前列腺素。許多植物在受到傷害時(shí)，會(huì)釋放出一種揮發(fā)性的茉莉酮 酸，這是一種“體味”信號(hào)。據(jù)他講，迄今他已零碎破譯了 一些樹木的語言?！? ⑦還有科學(xué)家認(rèn)為，植物是通過一種能量進(jìn)行交流的。另外，了解水果和蔬菜的語言還有助于它們的儲(chǔ)藏和運(yùn)輸。 第 6 題主要考查把握文意的能力。 ③ 當(dāng)植物的葉子或根莖被切開時(shí)，植物就會(huì)發(fā)出痛苦的聲音信號(hào)：在整個(gè)切面釋放出氣體乙烯。父親在上班前經(jīng)常叮囑母親的話就是： “把我的茶葉放到陽光下曬曬。父親看到了，跟我打賭說他會(huì)讓這黑色的鳥變成彩色的。時(shí)間久了，腳被硌破了，走起路來一瘸一拐。路過垃圾堆時(shí)順便揀點(diǎn)破爛賣錢。答出 3 點(diǎn)（包括 3 點(diǎn)）以上給 4 分，其他表述意思符合也可酌情給分。 “ 富人花大錢，窮人花小錢，都是一樣的活著? ? 只摘抄原文 3 句給 2 分。（ 3 分） 命題意圖： 考查 賞析和評(píng)價(jià)文章作品中的形象 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 屬于開放性題，無論喜歡評(píng)價(jià)哪一點(diǎn)，都是可以的，只要賞析評(píng)價(jià)合理到位即可。 下面也請(qǐng)你結(jié)合本文，模仿著上述詮釋的辦法，將你對(duì)“父親”（或“父愛”）的認(rèn)識(shí)詮釋出來，并寫一句你最想對(duì)自己父親說的話。別人理解你，就像縷縷清風(fēng)佛面，帶給你的是一種愜意與清爽；你理解別人，好比花朵次第開放，給別人的是一派美麗和妖嬈。在班級(jí)里，你對(duì)同學(xué)在某些情境下的言行多一些理解，同學(xué)就會(huì)對(duì)你多一份信任和感激。只有理解，才能消除隔閡與歧見；只有理解，才能讓心靈的壓抑感得到釋放。答對(duì) 1 點(diǎn)給 1 分。 2 分； 答“ 主動(dòng)給別人以理解，就像為心靈盛開美麗，純凈，熱烈而馨香四益的花朵。 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 舉花匠的一番好心因?yàn)椴槐焕斫舛?、痛苦的事例論?jù)，論證被誤解別人會(huì)對(duì)人造成傷害，很好地闡述了理解的意義和價(jià)值。 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 略（ 3 分，寫對(duì)句式給 1 分，合理比喻給 1 分，寫出相應(yīng)感悟給 1，分）此類題的解答應(yīng)緊扣原文，利用“前因后果”、“上串下聯(lián)”等方法先理解此句本身的意義，再聯(lián)系自身的體驗(yàn)進(jìn)行作答。 如在儒家看來，國(guó)君為最高統(tǒng)治者，因而 象棋以主帥的“存亡”為“國(guó)之存亡”；士、象的作用如“總統(tǒng)衛(wèi)隊(duì)”；車、馬、炮、兵的走法一如實(shí)際情形，數(shù)量上兵最多，是寶塔型的“社會(huì)結(jié)構(gòu)”。 劃線句子中“模擬”能不能改成“代表”，為什么？（ 3 分） 以下關(guān)于“圍棋”的說法，不符合文意的一項(xiàng)是（ 3 分） A. 下圍棋，黑白二子相同，似時(shí)空的演替、變化，具有自然 性。 韓國(guó)、日本等國(guó)家，大街小巷都有很多中國(guó)的典籍，中國(guó)文化深入人心。容易題，考試要求 b。 C. 象棋模擬儒家文化，圍棋模擬道家文化。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，有助于人類社會(huì)的道德重建，提升全球文明水平，解決各種社會(huì)問題等等 .。喲，這人還挺較真兒，給他 (她 )小便宜，他 (她 )都不要?? 此后，我一直留心隔壁的一舉一動(dòng)，可奇怪的是，從來沒聽到過他 (她 )屋里有什么響動(dòng)，也從來沒有見過他 (她 )的廬山真面目。隔天，我在門縫里看到了我那 5 元錢和一張怒氣沖沖的字條：“小姐，你會(huì)不會(huì)算帳啊，有錢你救助失學(xué)兒童呀?。?！” 看得出來他是生我 的氣了，不然他的措辭不會(huì)如此嚴(yán)厲。” 第二天，我在門前看到一個(gè)袋子，里面裝著兩件格子襯衣，我發(fā)現(xiàn)衣服一點(diǎn)也不臟 —— 他是怕拂了我的好意！ 就這樣又過了一個(gè)星期，一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)門上貼了兩張字條，一張上面畫著美麗的雪花，雪花的下面是一個(gè)可愛的女孩兒，另一張上面寫了一句話：“小心路滑。 接下來的幾天，我在期待和失望中度過，因?yàn)樵贈(zèng)]有他的一點(diǎn)消息。容易題，考試要求 b。答案： 奇怪 — 猜想 — 感動(dòng) 更好奇（想見面）（ 3 分） 第 9 題感悟文本及評(píng)價(jià)能力。 汽車駛?cè)氚屠噬?脈的時(shí)候，就開始有乘客感覺身體不適了，因?yàn)楣房偸菑潖澽D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，攪翻了大家的胃，有人就開始嘔吐了。 但是老人強(qiáng)裝微笑地說，沒關(guān)系，我翻過這座山，我一定能挺過去的?? 老人就這樣昏睡著，與我們一道穿過了巴朗山，終于來到了日隆。我早已經(jīng)目瞪口呆了，我完全沒有明白過來—— 因?yàn)檫@雪山之上不可能還有別人在，看上去也不可能有人比我們?cè)纭＃?3 分） 文章為何從 漫長(zhǎng)而艱難的 赴藏旅程寫起？（ 3 分） 為何登山隊(duì)員在攀登 幺姑娘山時(shí)“爬得格外小心，爬得格外默契”？ （ 3 分） 制作讀書卡片是一種良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，在文中摘錄一個(gè)你最喜 歡的句子，抄寫在下面的讀書卡片上，并將你的感悟?qū)懺凇捌肺丁睓谥校ú簧儆?30 個(gè)字）。 第 3 題考查學(xué)生對(duì)句子的分析理解能力。 （二） 這個(gè)暖冬令人吃驚（ 15 分） （ 1）今年的冬天有點(diǎn)讓人琢磨不透 !世界經(jīng)濟(jì)論壇不久前在日內(nèi)瓦發(fā)布的“ 2020 年全球風(fēng)險(xiǎn)”報(bào)告，將氣候變化列為 21 世紀(jì)全球面臨的最嚴(yán)重挑戰(zhàn)之一。但莫斯科郊區(qū)的一些滑雪場(chǎng)因?yàn)闅鉁仄哂譀]有降雪無法經(jīng)營(yíng)，只得“關(guān)門大吉”；而相應(yīng)的滑雪用具今年的銷量也受到了不小的影響。這位專家還認(rèn)為，事實(shí)上全球變暖現(xiàn)象對(duì)氣候變化的影響還沒有達(dá)到人們可以覺察的程度。（ 4 分） 本文的語言科學(xué)準(zhǔn)確，請(qǐng)你找出一例加以分析說明。答案 ：略。從此，我便有了美好的夢(mèng)。由此，也就喜愛上了婉月派的“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。??實(shí)際，迎送了三十幾次的春來春去的人，對(duì)于花事早已看的厭倦，假如要我對(duì)于世間的生榮死夭費(fèi)一點(diǎn)詞，我覺得生榮不足道，而寧愿歡喜贊嘆一切的死灰。第 4 題屬容易題，考試要求 c。 ② 一個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的問題是尼安德特人是否與早期現(xiàn)代人 (我們的祖先 )—— 克羅馬農(nóng)人是否通婚過，由于尼安德特人與克羅馬農(nóng)人在歐洲共存了幾千年，他們有充裕的時(shí)間通婚。 ④ 利用已知的克羅馬農(nóng)人和尼安德特人的考古學(xué)和人口學(xué)數(shù)據(jù)，模型細(xì)化了更多的參數(shù)，如：地理邊界，局部人口的變化，人類分布區(qū)域的擴(kuò)大，和不同人類對(duì)資源的競(jìng)爭(zhēng)。由于在現(xiàn)代歐洲人的 DNA 中從未發(fā)現(xiàn)過尼安德特人的線粒體，作者估計(jì)了發(fā)生這種情況的最大 “ 通婚 ” 次數(shù)。這個(gè)數(shù)字 大約 ． ． 是 34到 120 次， 在他們的模擬中，最大 基因混合將小于 %，比從前的估計(jì) (25%)要低 400多倍。每次我們走到文華路口，我就會(huì)停下來，和一個(gè)賣小菜的婦人聊上幾句，這是我們散步的必有內(nèi)容。 a 那位婦人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。 ” 我說。 ” 他說， “ 雨天不好叫車。那個(gè)車夫是個(gè)年近五十的白衣漢子，身材微胖。她的小菜種類繁多，且價(jià)廉物美，所以常常是供不應(yīng)求，我常在她這里買菜，所以彼此都相熟。答案：指“歷史上曾經(jīng)有很少的人口密度發(fā)生過很小的局部通婚。在他們的模擬中，最大基因混合將小于 %，比從前的估計(jì) (25%)要低 400多倍。 作者由一套可能的參數(shù)數(shù)值出發(fā)得到了現(xiàn)代人取代尼安德特人的基本圖象 ，取局部 “ 通婚 ” 幾率、克羅馬 農(nóng)人的人口數(shù)量、居住地域等為不同數(shù)值進(jìn)行模擬，這樣可得到其他八種描述克羅馬農(nóng)人殖民歐洲的圖象。研究表明克羅馬農(nóng)人與尼安德特人從未“通婚” ，他們的結(jié)果支持了最近關(guān)于這一問題的基因和形態(tài)研究結(jié)果 。答案：梧桐樹是吉祥樹，也 鐫刻著許多我和梧桐樹的美好的故事 ，聞著淡淡的清香，吃著香噴噴的梧桐果，雨打梧桐葉的聲音，是那樣的美妙，生出遐想和牽掛， 更在于她的秋韻 等特點(diǎn) 第 2 題主要考查把握文意及主題的能力?！庇钟辛终Z堂先生在《秋天的況味》中告訴世人的心語，“使我最佩服的是鄧肯的佳句：世人只會(huì)吟詠春天與戀愛，真無道理。 六朝古都南京，最美麗的是遮天蔽日的法國(guó)梧桐，夏天里，滿街 的行道樹給火爐般的城市送上了無盡的清涼。梧桐開花時(shí)，我和小伙伴們便用竹竿，上端綁上鐵鉤子，采集那黃白色的小花，放在鼻子下，聞著淡淡的清香，裝在瓶子里，和上水，放一會(huì)兒，便成了粘粘的汁液。答案： 本題是一道開放性試題，言之有理即可，可以談利弊，也可以從事物都有兩面性等方面作答。對(duì)此你有什么看法？（ 3 分） 世界經(jīng)濟(jì)論壇將氣候變化列為 21 世紀(jì)全球面臨的最嚴(yán)重挑戰(zhàn)之一，利用你所學(xué)過的知識(shí)，談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生的你們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？（至少寫出兩點(diǎn)）（ 4 分） 第 4 題屬容易題，考試要求 b；第 5 題屬 稍 難題，考試要求 c。只有一點(diǎn)是確定的，那就是氣候是在不斷變化 18 的。 （ 4）氣候變化在全球引起了激烈的爭(zhēng)論。居住在洛杉磯西部海濱勝地馬利布的許多居民甚至見到了有生以來的第一 場(chǎng)雪。（ 2） 他們 的平安 就是對(duì)親人摯愛的最好的報(bào)答。現(xiàn)在就讓我們擬寫一條手機(jī)短信向我們的親人送上埋藏已久的真情告白（ 50 字以內(nèi)）（ 5 分） 第 3 題屬容易題，考試要求 b；第 4 題屬稍難題 ，考試要求 c；第 5 題屬較難題，考試要求 c。藏民婦人告訴我們，在她兒子去世之后，這位母親，每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)拖著年邁的身體，克服艱苦的高原反應(yīng)，千里迢迢為兒子送來一件棉衣，這已經(jīng)是第四年了。當(dāng)一位藏民婦人一看到老人時(shí)，居然驚叫起來，對(duì)她說，陳阿媽，你今年怎么又來了 ! 那位老太太疲憊的臉上浮起微笑，說，我來給兒子送件棉衣 !我猛然驚詫，原來她的兒子在藏區(qū)啊，我們松了一口氣，心里踏實(shí)了許多。她卻強(qiáng)忍著難受，請(qǐng)司機(jī)繼續(xù)前行。答案：喜歡，因?yàn)樗?xì)心認(rèn)真、善解人意、樂于助人、風(fēng)趣幽默等（意符即可）（ 3 分） 第 10 題主要考查把握文章主旨和想象能力。 溫情脈脈：形象寫出了“他”的細(xì)心和柔情，說明“他”助人的樂趣。我失落到了極點(diǎn)，難道他招呼也不打就搬走了？ 原來 ?? 《 讀者》 期 指出下列劃線詞語在文中的含義。下樓一看，外面果然白茫茫的一片，一般暖流頓時(shí)涌上了 我的心頭。 我的字條換來的是 10 塊阿爾卑斯奶糖和一張溫情脈脈的字條：“乖，不哭，告訴你一個(gè)秘密，門口的編織袋里有劈柴。附近的居民都說，一個(gè)月才來一次賣煤的。 （ 17分） 隔 壁 的 字 條 我在楊柳青租房打工。（ 4 分） 第 5 題 主要考查理解感悟及探究能力。容易題，考試要求 b。韓國(guó)國(guó)旗是中國(guó)的 陰陽八卦，最反映中華民族精神，表達(dá)中國(guó)老子的辨證思想，陰陽互補(bǔ)、互相轉(zhuǎn)化 材料三、 1986 年，有六十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，最后他們發(fā)表了一個(gè)巴黎宣言，其中有這樣一段話，大意是時(shí)至今日要想挽救世界，需要我們把臉掉向東方，向 2500 年前孔子那里汲取智慧。 C. “簡(jiǎn)易而得之者為上”，是說下圍棋以“不戰(zhàn)而勝”為最高境界。與象棋相比，圍棋具有自然性，更多是在模擬自然景象。 示例：在鄰里之間，你對(duì)某些事少一些抱怨苦惱，多一些感激關(guān)愛，鄰里就會(huì)給你一片溫暖的陽光，拆走那堵冰冷的墻。 5：在人生的道路上，你也一定有過被人誤解或理解的經(jīng)歷，請(qǐng)你列舉 1 例，并談?wù)勛约旱母惺??！苯o 1 分 3：文章第⑤段中加點(diǎn)的“ 他這種善意的行為 ． ． ． ． ． ． ． ． ”在文中具體指 ▲ 。側(cè)重把握文章的主旨。 ⑩不要光渴望別人理解你，你也要主動(dòng)理解別人。在家里，你理解父母的生活、經(jīng)濟(jì)乃至心理壓力，父 10 母就會(huì)感覺到一種溫情盈溢在胸，從而更加關(guān)愛你，對(duì)你學(xué)習(xí)、交友、心理多一些理解。當(dāng)他送給一位 商人時(shí)，商人一邊嘗一邊說：“的確不錯(cuò)！多少錢一斤？我多買些。共計(jì) 6 分） 9 字 母 單 詞 中 文