如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人(完整版)
【正文】 ? 較主觀、憑直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn) ? 缺乏科學(xué)程序，隨機(jī)性、偶然性大、可操作性、控制性差 ? 考慮理想及樂(lè)觀的方面較多，考慮風(fēng)險(xiǎn)較少 ? 缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性及連續(xù)性 ? 講究科學(xué)程序及體系 ? 注重量化分析，重事實(shí)與數(shù)據(jù) ? 進(jìn)行多方案的選擇，方案的操作性較強(qiáng) ? 重計(jì)劃及細(xì)節(jié)，充分考慮各種可能的結(jié)果 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 管理手段 ? 重視人際協(xié)調(diào)、講究人情管理，原則性較差 ? 重視權(quán)力、喜歡順從 ? 多親力親為，事必躬親，親自操刀上陣 ? 重視制度、體系、組織，將原則、計(jì)劃、控制 ? 善于通過(guò)下屬完成工作，善于指導(dǎo)與幫助下屬 ? 十分重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 工作風(fēng)格 ? 按興趣做事，對(duì)自己喜歡的工作樂(lè)此不疲，比較隨意 ? 缺乏以職業(yè)及角色的深度理解所從事的工作 ? 大多是能人 ? 按工作職責(zé)做事，一切用職業(yè)原則、職責(zé)要求來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)自己的工作 ? 即使是不喜歡、不感興趣的工作，只要是職責(zé)要求的，也會(huì)忠實(shí)地去完成 ? 是個(gè)好教練 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 經(jīng)營(yíng)哲學(xué) ? 重視經(jīng)驗(yàn)、人才及個(gè)人智慧，重視精英人才的經(jīng)營(yíng) ? 精力多放在眼前利益的解決上 ? 注重對(duì)企業(yè)的控制 ? 重視體系、制度及團(tuán)隊(duì)力量 ? 注重組織的整體營(yíng)運(yùn) ? 除了控制及解決當(dāng)前問(wèn)題外，更多精力放在對(duì)未來(lái)機(jī)會(huì)的把握上 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 在管理中，中國(guó)一直是人治，所以比較注重能人，而不重視組織過(guò)程、體系及制度。 S 是純熟的工作技能，包含四個(gè)方面：思維能力、 組織能力、技效管理能力及專業(yè)風(fēng)采。 建議之三 —— 盡快建立相關(guān)技能 ?閱讀理解能力 ?在外語(yǔ)方面 ?在數(shù)學(xué)方面 ?在經(jīng)營(yíng)方面 ?在話題方面 ?在醫(yī)學(xué)、食物、運(yùn)動(dòng)方面 ?在興趣方面 ?
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