【正文】 我校教師的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法、科研能力和管理能力。重點是研究教材、教法、教學規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。要求教師嚴格，努力學習關于師德修養(yǎng)的材料。組長：雷忠。舉行課堂聽課筆記檢查。加強以校為本的教學研究：要求教師以新課程為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。促進師德建設，做到“讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意”。男50歲、女45歲以下的教師，每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。推進學術(shù)交流與課題研究活動。骨干教師培訓。針對我校當前教師隊伍的實際，師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育，重點解決教師價值觀、法紀觀、職業(yè)觀、道德觀和學生觀等方面存在的突出問題。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇一堅持以十八大精神為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，以師德教育、學科培訓、崗位培訓、名師研修、國際交流及提升師能為重點，以校本培訓為基礎，面向全體教師，整合利用教師教育培訓資源，在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎上，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，全面實施新一輪中小學教師繼續(xù)教育，進一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì)，進一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機制，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊伍，為更好地推動推動xx教育實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調(diào)、更有品位、更大影響，辦人民滿意的更好教育提供師資保障。、省、市關于教師繼續(xù)教育的各項規(guī)定指標，積極做好省、市培訓的送培和派送中小學教師和管理者出國培訓工作，落實各項培訓任務。持恒辦好名師工作室，進一步明確目標、落實責任，完善工作機制，提高組織化程度，提高學術(shù)研討和課題研究的效益，舉辦教學展示、讀書交流，組織骨干教師送教到鎮(zhèn)，承擔培訓任務，幫帶青年教師，發(fā)揮他們的引領作用，更好的引導、促進骨干教師自我提升，推動骨干隊伍、教師隊伍建設。在教學活動中轉(zhuǎn)變教育理念，突出學生主體地位，嚴禁教師體罰學生和歧視困難學生，嚴格落實師德“一票否決”制度，把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務評聘掛鉤。組織領導干部培訓。學校按學科成立教學研究小組，組長負責組織本學科專業(yè)教師的教研活動，每次活動的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時填寫，做好記載。落實聽課計劃。規(guī)范化培訓。把日常教學工作和教學研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。六、培訓經(jīng)費。副組長：葉彩明。促進師德建設，做到“讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意”。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課，符合教育教學規(guī)律。二、組織管理。四、培訓對象。義務教育新課標培訓。實施名師工程，培養(yǎng)和造就一批骨干教師。各專業(yè)部、年級組要將此項培訓工作當作校本培訓一項重要內(nèi)容，注重指導和訓練，并對基本功進行達標考核。逐步建立一支適應二十一世紀基礎教育要求的智能型教師隊伍。強化教育教學能力訓練。(2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓。外出教師的匯報課，凡是學校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓，回校后結(jié)合自己的教學實際，開設一堂匯報課。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇八20__年我區(qū)將進一步圍繞《區(qū)幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校教師“十一五”時期繼續(xù)教育工作的實施意見》等文件提出的工作目標和工作重點開展教師繼續(xù)教育工作，以提升培訓者、管理者和參加培訓教師的綜合能力為核心，以提高教師繼續(xù)教育工作的針對性和實效性為重點，充分發(fā)揮全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的引領、帶動和示范作用，全面推進各項工作的開展。(二)20__年34月。做好“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓管理者綜合能力提升”項目培訓階段總結(jié)工作。要求分學段、分職務進行培訓，內(nèi)容如下：一是中小學教師公共必修課1門；《班主任培訓工作讀本》，將于20xx年5月24日由市教育局統(tǒng)一組織考試，具體安排見附1。上午：08：30——10：30《班主任培訓工作讀本》。實行教師繼續(xù)教育登記制度，繼續(xù)教育證書是中小學教師接受繼續(xù)教育的重要憑證。副組長：葉彩明。培訓類別分為非學歷教育(新任教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓)和學歷教育(對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓)。規(guī)范化培訓：認真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓，認真組織各項規(guī)范化培訓考核。組織教師互相聽課，搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選：認真組織教師撰寫論文、教育教學經(jīng)驗文章。通過家委會自身建設，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。二、目標要求。根據(jù)上級主管部門部署，選送教師參加省級“江淮名師”高級研修項目(兩年內(nèi)完成144學時)、緊缺和薄弱學科教師培訓項目(72學時)、中小學班主任教師培訓項目(30學時)、中小學教師教育技術(shù)培訓項目(48學時)、教師培訓者研訓項目(72學時)。、培訓不得少于120學時，其中教師職業(yè)道德教育不少于30學時。重點提高教師職業(yè)理想和踐行師德能力。專題一：有效學習內(nèi)容。專題五：有效教學研究。(五)學歷提高培訓。根據(jù)縣局安排，參加送教下鄉(xiāng)、巡回送教等活動培訓。本周期繼續(xù)教育總學時為360學時，每學年度學時數(shù)不少于72學時。加強組織領導。按要求建立好學校集體檔案和教師個人檔案。學校設立專人管理培訓檔案，及時記錄、收集、整理培訓資料并分類歸檔，做到各類文件、培訓資料、圖片音像資料齊全。激發(fā)教師參加校本培訓的主動性和創(chuàng)造性。對不認真參加培訓、考試、考核不合格者，見習期教師不得按時轉(zhuǎn)正，其他教師不得推薦晉級和評優(yōu)評模，己經(jīng)評聘教師職務的，職稱低聘一級，當年年度考核定為不合格。加強招生宣傳，繼續(xù)利用網(wǎng)絡化招生宣傳的優(yōu)勢，加強招生網(wǎng)頁的制作和網(wǎng)上招生咨詢服務。同時在全校范圍鼓勵教師和管理人員圍繞繼續(xù)教育的內(nèi)涵建設開展繼續(xù)教育改革研究和相關課題立項申報工作。三、增強服務意識，強化規(guī)范管理。在充分借鑒與調(diào)研的基礎上，創(chuàng)新培訓管理機制，試行培訓項目責任人制度、建立激勵機制，由此推動培訓開發(fā)、師資建設、全程管理、效益評價，加快建設專業(yè)化、優(yōu)質(zhì)化的培訓，加速學院非學歷教育的發(fā)展。繼續(xù)教育學院只有提高教師隊伍尤其是兼職教師的綜合水平，才能在教學中將市場需求作為基礎，從學員的實際需求出發(fā)，把握時代脈搏、與時俱進的教學。健全學校成教學生教育、教學管理運行機制。申報職業(yè)培訓資質(zhì)，與計算機系、汽車工程系及機電工程系合作進行商務軟件開發(fā)、網(wǎng)絡系統(tǒng)組建與維護、網(wǎng)站設計與網(wǎng)頁制作、工業(yè)智能機器人及汽車維修工等政府補貼項目的培訓。提高我院高職學生職業(yè)技能是我們工作重點。20__年繼續(xù)教育中心以加強管理、探索改革、穩(wěn)步發(fā)展、提升服務保障能力為主線，以提高畢業(yè)生學歷、技能水平，促進就業(yè)為工作重點，以學院開展的“以案促改”教育活動為契機，以黨的__大精神為引領，以黨的十四五規(guī)劃為基準，強化擔當精神，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突出工作重點，多措并舉，引領部門內(nèi)涵建設和科學發(fā)展。為提升我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平，打下雄厚的會計人才資源。為提高教學質(zhì)量，使教師講課生動形象。為了完成以上任務和達到預期目標，我們將做以下安排。安排好繼續(xù)教育的課程設置，時間安排，班次類別，協(xié)調(diào)好與培訓學習和各鎮(zhèn)及主管部門的關系。必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)。要進一步規(guī)范教職工學習制度，保證學習時間，寫好學習心得。進一步加強計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓，到2004年，爭取所有任課教師能夠自制課件，并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設備輔助教學。三、工作措施。對違反規(guī)定，無正當理由不參加繼續(xù)教育培訓的教師，視情節(jié)輕重給予批評教育或在崗位聘任時給予低聘或緩聘。認真執(zhí)行《中共__市紀律檢查委員會》《中共___委組織部》出臺的《干部作風行為規(guī)范“四要十不準”》。根據(jù)我鎮(zhèn)各校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)情況，堅持在職提升為主、脫產(chǎn)學習為輔，學用一致、學以致用的原則。落實新教師培訓；凡教齡在一年內(nèi)或見習期的教師，各校必須對其進行培訓，培訓不得少于60學時。固定備課內(nèi)容。構(gòu)建“想讀書、會讀書、讀好書、好讀書”教師學習氛圍?！墩n程與教學論》陳旭遠?！缎抡n程教育現(xiàn)場與教學細節(jié)》教育科學。，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。二、教育教學方面。，開闊視野。三、班級管理方面。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。(二)常規(guī)工作：(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。一、指導思想。以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：一、政治方面：本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。三，具體措施?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣?！栋嘀魅伟割^必備叢書》江蘇教育出版社。《小學教學技能》王洪錄。間周周四業(yè)務1小時學習時間作為學校安排的教師集體學習時間。固定修改，各老師把領到的教案自己閱讀、熟悉后，根據(jù)中心發(fā)言人的備課、自己班的學生實際情況、自己的教學風格、教學特色情況，對教案進行修改，實現(xiàn)二次備課。切實幫助新教師盡快提高政治業(yè)務水平。本科文憑及以上學歷者達到40%以上。結(jié)合地區(qū)實施素質(zhì)教育和加強未成年人思想道德建設對教師的要求，抓住當前師德建設中的薄弱環(huán)節(jié)，以及社會關注的焦點、熱點問題，通過集中培訓、自主學習、專題討論、撰寫心得等形式認真開展師德教育。開展創(chuàng)建“學習型校園”活動，積極營造勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍。為進一步搞好教師繼續(xù)教育工作，學校繼續(xù)教育工作領導小組，要加強對工作的組織領導，確保教師繼續(xù)教育工作的`落實。要制定名師和青年教師培養(yǎng)計劃，多給他們提供鍛煉學習的機會，以名師培養(yǎng)帶動名校建設。增強為學生服務、為家長服務、為社會服務意識，提高服務質(zhì)量。因此，學校繼續(xù)教育工作要以十六大精神和“三個代表”的重要思想及全國及省市基礎教育工作會議精神為指導，全面貫徹《面向21世紀教育振興行動計劃》和省市縣有關教師繼續(xù)教育工作的意見，切實加強教師繼續(xù)教育工作，努力提高他們的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。我們將會計人員分成兩類，一類是行政、事業(yè)單位，一類為企業(yè)。并做好獎勵基金經(jīng)費的落實工作，以及今年會計人員繼續(xù)教育師資培訓工作，爭取大專院校會計方面的專家教授來我區(qū)授課，積極完成教學課件光盤的制作，保證學員上課時能人手一張。將進行教學硬件建設，計劃購買兩套電教設備如筆記本電腦，投影儀等、一臺刻錄機作為制作學習光盤所用。充分調(diào)動會計人員學習的積極使終身學習的理念深入人心。組織好三