【正文】 次__網(wǎng)院線上課程考試。準確把握當前繼續(xù)教育發(fā)展新態(tài)勢，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)新發(fā)展。五、理順關系，加強合作。聘請相關專業(yè)教師作為成教專業(yè)學科帶頭人，對教學計劃、課程標準、考核標準進行及時修訂，完善學歷教育教學管理，確保學生教學安排、運作的規(guī)范性，不斷提高教學質量。面對成人學歷教育生源少、競爭強、地域偏等困難，為使我院成人學歷教育穩(wěn)定發(fā)展打下牢固基礎，首先要規(guī)范辦學過程，在此基礎上結合實際不斷探索新模式，尋求新發(fā)展。繼續(xù)教育教學院全體同仁將在學院黨政領導的正確領導下，緊緊圍繞目標管理任務，振奮精神，群策群力，克服困難，踏實工作，充分發(fā)揮繼教工作職能，打開思路，迎接挑戰(zhàn)，因勢而變。加強制度建設，進一步規(guī)范繼續(xù)教育管理工作。建立繼續(xù)教育教學督導組，加強對繼續(xù)教育教學質量的檢查和督導。力爭20__年完成成人大專招生計劃700名，遠程教育招生400名以上。本實施方案自下達之日起執(zhí)行。建立健全集體檔案和教師個人檔案。八、培訓要求。負責完成對本校教師的逐人考核驗收任務，并做好準備，接受各級考核驗收。成立領導組，成員如下：組長：鄭家園。在職教師崗位培訓周期內年度培訓為72學時，其中校本研修24學時、集中培訓24學時、遠程培訓或送培送教24學時。六、培訓考核。穩(wěn)步推進我校教師學歷提升工作，通過實施教師學歷提高培訓，到x年，實現(xiàn)我校小學教師?？苹?。(3)校長培訓。專題二：有效學習指導。提高教師法制素養(yǎng)和依法履行職責水平。在職教師崗位培訓。以學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、課堂教學問題與對策、學生學習發(fā)展與評價、修訂版學科課程標準與有效教學、教育教學研究與教師專業(yè)發(fā)展、校本研修設計與實施為重點內容，選送骨干教師參加培訓(72學時)?！啊逼陂g，我校主要完成縣教體局安排的“國培計劃”、“省級培訓”、“市級培訓”、“全員培訓”、“學歷提高培訓”，其中，前三項以教體局總體安排為主，學校選送教師參加。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇十一為貫徹落實國家、省和市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，建設一支高素質專業(yè)化教師隊伍，根據(jù)《安徽省中小學教師繼續(xù)教育實施辦法的通知》(皖政辦[]4號)、省教育廳《關于安徽省“”中小學教師培訓工作的實施意見》)(皖教師[]16號)和市、縣教體局“”中小學教師培訓工作方案等相關文件精神，扎實推進我校教師繼續(xù)教育工作，切實提高教師整體素質，完成上級“”期間對教師繼續(xù)教育的要求，促進我校教育發(fā)展，提升教師整體素質，提高育人質量，特制定本計劃。凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材?，F(xiàn)代教育技術培訓：要求人人參加教育主管部門組織的培訓并考核合格。職業(yè)道德教育：在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則，爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。教師繼續(xù)教育的內容主要包括：思想政治教育和師德修養(yǎng)。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇十以xxx理論、黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實《中小學教師繼續(xù)教育》?？键c設置及考試形式：考試以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位縣辦、民辦學校以校為單位組織實施。三是繼續(xù)開展以校本培訓為主要形式的新課程崗位培訓。(五)20__年912月。繼續(xù)組織、開展教師繼續(xù)教育全員通識培訓和各學科崗位培訓。以區(qū)教委加大對校(園)本培訓資金支持力度為契機，加強校(園)本培訓管理工作，完善申報審批、組織實施、驗收評價等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理制度，本著“參與性、發(fā)展性、開放性、服務性”原則，發(fā)揮“針對性、靈活性、實效性、實踐性”特點，以滿足學校提升和教師發(fā)展的需要。學校有市級骨干教師4人，每位骨干教師每學期上一節(jié)示范課，供大家觀摩學習。通過課堂教學活動提升教師素質。(2)為提高薄弱學科教師素質，加速素質教育的實施步伐，結合我校教師實際，開展幫帶活動。(1)配合我市教育局、進修學校組織的一德三新培訓，做好素質教育理論專題培訓與文本培訓，積極開展校本培訓。構建學習型團隊，引領教師讀專業(yè)書，讀教育期刊，讀中外名著，摒棄浮躁，潛心學習，讓讀書成為一種習慣，成為一種生活方式。在去年教師全員培訓工作的基礎上，本年度我校教師全員培訓工作重點抓好以下幾個方面：師德教育?！皣嘤媱潯边h程培訓。五、培訓的主要內容。組長：副組長：成員：三、培訓目標。五、培訓的考核、考勤和登記。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。教師繼續(xù)教育的內容主要包括：思想政治教育和師德修養(yǎng)；專業(yè)知識更新與擴展；現(xiàn)代教育理論與實踐；教育科學研究；教育教學技能訓練和現(xiàn)代教育技術；現(xiàn)代科技與人文社會科學知識等。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇四認真貫徹落實《中小學教師繼續(xù)教育》。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課，符合教育教學規(guī)律。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇三在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則，爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。教師應結合培訓向學校提交一篇學術交流論文，學校將選取優(yōu)質論文向上級部門推薦、發(fā)表。（三）狠抓校本研訓，創(chuàng)設良好的研訓氛圍。結合教育局繼教中心年初計劃，我們著重做好以下幾項工作。為深入貫徹精神，提升學前教育發(fā)展水平，針對我縣目前幼兒園師資多為臨時聘用人員、公辦教師數(shù)量不足、幼教師資隊伍的專業(yè)化起點很低的現(xiàn)狀，繼續(xù)加大對幼教師資培訓力度。為了實現(xiàn)計劃，我們需要具備時間管理和資源分配的能力。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇二以小學新課程改革為重點，堅持“面向全員，突出骨干，聚焦課堂”的原則，向“培訓”要生產(chǎn)力，積極開展“大培訓、大練兵、大比武”活動，快速提升我校領導教師的整體素質和能力，致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學、能力之上的領導教師隊伍。組織班主任培訓。教師要結合本專業(yè)本學科特點，積極撰寫教育教學論文，力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。學校教務處要精心組織好講課比武活動。要求教師自覺加強師德修養(yǎng)，自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。教育教學基本功訓練。五、培訓的考核、考勤和登記。二、組織管理。職業(yè)道德教育：在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則，爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。加強以校為本的教學研究：要求教師以新課程為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。六、培訓經(jīng)費。加強理論與實踐相結合，在實施新課標中，促使每位教師專業(yè)水平、教育教學能力得到進一步提高。要求教師認真學習“三個代表”重要思想。培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍，提高教師的職業(yè)道德水平。引導教師進一步加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質和教育教學水平，以良好的師表形象塑造學校的整體形象，獲取學生的信賴，贏得家長的信任。青年教師培訓。加強教師基本功訓練。(1)制定骨干教師培訓實施方案，對校級骨干教師進行定期培訓，市、地級骨干教師進行動態(tài)管理。(2)開放課。(1)學校把繼續(xù)教育工作列入一把手工程，成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領導小組，明確責任制。二、重點工作。組織各培訓單位和部門進行培訓項目的申報、審批和培訓課程的論證等工作。三、保障措施。第一階段：5月24日由市教育局統(tǒng)一組織的考試。第二階段：利用20xx年暑假組織全縣中小學教師綜合教育技術應用能力的考核工作。教育科學研究。要求教師自覺加強師德修養(yǎng)，自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。把日常教學工作和教學研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。培訓經(jīng)費方面要嚴格按上級的文件要求進行落實。優(yōu)化培訓內容，創(chuàng)新培訓模式，擴大學習內容。四、主要任務。提高有效教學能力”為目標，從師德與素養(yǎng)、知識與技能、實踐與應用三個方面，參加縣教體局統(tǒng)一組織的相應培訓科目。五年累計培訓時間不少于360學時，其中師德教育五年不少于60學時，分年度實施專題培訓。模塊四：心理健康教育?，F(xiàn)代教學理論與學生為本、有效教學與教學模式選擇、以學定教與“先學后教”模式應用、以教導學與“先教后學”模式運用、學科教學模式有效應用典型案例研修。通過理論學習、教學實踐、信息技術運用、教育科學研究及專家指導等形式，培養(yǎng)教師的教育創(chuàng)新思維能力、學科知識拓展能力、信息技術運用能力，增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力，提升教育科學研究能力。采取集中培訓、遠程培訓、校本研修、名師講學、進修學習等多種形式進行。訓前以問題和案例提交為重點、訓中以過程參與度為重點，由承辦單位進行考核，訓后以崗位實踐研修為重點，校繼續(xù)教育領導組進行考核。教師參加學歷提高培訓，獲得畢業(yè)證書當年按72學時予以認定。領導組職責：認真扎實地做好宣傳動員工作，結合實際制定本校培訓計劃和管理措施。所有教師在五年周期內，需修滿規(guī)定學分(學時)的培訓課程。依靠骨干，利用遠教設備，擴展培訓資源，拓寬培訓渠道。按市、縣教體局要求統(tǒng)一參加相關考試，統(tǒng)一發(fā)證。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇十二緊緊圍繞學院的中心工作，以“穩(wěn)定規(guī)模、提升質量、強化管理、辦出特色”為工作方針，主要開展以下幾個方面工作。根據(jù)社會和行業(yè)的發(fā)展變化，結合業(yè)余、函授辦學形式實際，進一步加強校企合作，針對成人教育的特點，將職業(yè)所需關鍵能力的培養(yǎng)融入專業(yè)教學體系，修訂和完善學院現(xiàn)有各專業(yè)成人高等教育人才培養(yǎng)方案。爭取在省內建成一個函授站點。四、服務軌道交通行業(yè)和地方經(jīng)濟建設，辦出特色。力爭按照一項業(yè)務一個規(guī)范、一個流程一項制度、一個崗位一套規(guī)定，不斷修訂和完善規(guī)章制度，加強制度創(chuàng)新，規(guī)范管理行為。勇于創(chuàng)新，拓展思路，逐步嘗試“學歷+技能”成教辦學模式。充分利用學校自身資源，與計算機信息系計算機應用基礎教研室合作開展__市《計算機》一級考前培訓，與外語系合作開展《大學英語》四級考前輔導培訓，為學生后續(xù)參加全日制專升本打下基礎。但相信有學院黨委、行政的堅強領導，有分管校領導的正確指引，有部門領導的開拓思路，更有繼續(xù)教育團隊的團結一心，合作共進、同舟共濟的精神，繼續(xù)教育學院一定會迎來為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的大好局面。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的“教育2030行動框架”描畫了全球未來教育的模樣，我們要深刻認識當前繼續(xù)教育存在的問題，以需要為導向，大力推動繼續(xù)教育轉型發(fā)展，推進繼續(xù)教育供給側結構性改革，推動信息技術與教育的深刻融合，改變傳統(tǒng)教學觀念。完善內部管理制度，嚴格執(zhí)行學院財務制度?；ハ嘟涣鲗W習體會并最終形成最終教案并制做課件并編寫測試用題庫。會計板塊，設有網(wǎng)上課堂、專題講座、網(wǎng)上答疑等專欄。好、不卡殼、不掉線。每期結課后要進行基礎測試，以檢驗教師教學質量和學員學習成果。廣大教職工要認真學習《中小學職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師禮儀規(guī)范》、“教師七要七不準”、學校制定的“教師師德修養(yǎng)十六條”、“實驗中學教師十不準”等，并于期末舉行有關以上內容的閉卷考試。遵照學校制定的“40歲以下的任課教師在3年內必須取得專科學歷，6年內必須取得本科學歷”的教師繼續(xù)教育目標。學校還將繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方法，繼續(xù)支持干部、教師外出參觀學習，開闊眼界，或邀請名家名師來校指導，不斷提高教師的教育教學水平和教科研能力?！币虼艘龑Ы處煶浞终J識繼續(xù)教育的重要性和迫切性，積極參與教師繼續(xù)教育工作，努力提高自身的綜合素質。學校繼續(xù)教育工作計劃的重要性篇十七繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。在師生中廣泛開展“我心中的好老師”和“我為人師”征文活動和演講比賽活動。培養(yǎng)一支熱愛職業(yè)教育事業(yè)、富有開拓創(chuàng)新精神、具有較高政治教育素養(yǎng)和專業(yè)化水平的教師隊伍，制定骨干教師考核表對我校骨干教師進行考核，對沒有認真完成骨干教師工作的堅決取消骨干教師稱號，建立骨干教師檔案。培訓學習總結、教案、讀書筆記、教育教學心得體會等由教務處負責。對存在的問題進行探討。學校將提供資金保障并評選優(yōu)秀表彰?！督o教師的100條建議》蘇霍姆林斯基。關于學校教師繼續(xù)教育學期計劃怎么寫你知道嗎？下面是小編為大家收集有關于學校教師繼續(xù)教育學期工作計劃，希望你喜歡。本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。，提高自我。經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。(三)學風建設：經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。形成良好的語文學習習慣。二、工作目標：把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科