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最新藤野先生筆記藤野先生讀書筆記(優(yōu)秀10篇)(完整版)

2025-08-04 21:15上一頁面

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【正文】 他,還關(guān)心他筆記能否記得上,魯迅的筆記先生一看就是三年。他給了魯迅很大的激勵和勇氣。凱勒在《假設(shè)給我三天光亮》中寫到她多么想“見”到莎莉文教師一面,但是在她66歲時,教師逝世了,希望落空了。雖然魯迅在他的指導(dǎo)下懂得了許多。良師令人難忘,師恩更令人難忘!藤野先生筆記篇四今天我讀了《中國最美的散文世界最美的散文》中的《藤野先生》,這篇文章是魯迅先生寫的,這篇文章結(jié)構(gòu)緊湊,感情真摯,用語精煉,遣詞含蓄。這是藤野先生對魯迅說的話,當(dāng)時正處于中國鬧革命的時期,中國人一向被外人所瞧不起,魯迅所在學(xué)校的日本同學(xué)甚至認(rèn)為中國人都是低能兒,而藤野先生卻不以為然,他能夠尊重中國人的民族信仰習(xí)慣,主動爭取學(xué)生的意見,可見在他眼中人人平等。在我們每一個人的生命中都會有一位對我們影響頗深,且令我們終身難忘的恩師。這點最后學(xué)年試驗成績給了他一個警示,“同學(xué)一百余人之中,我在中間,不過是沒有落第。魯迅是中國文學(xué)史上重要的一個人,他發(fā)表了第一篇白話文小說,參加新文化運動,對歷史的發(fā)展貢獻(xiàn)很大。近期,偶然看了大文豪魯迅寫的一篇叫藤野先生的文章,受到了很多啟發(fā)。所以我想我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好讀書,使自己有思想,有覺悟。藤野先生的生命是一片碧綠的草,有生、無生地去堅定人心的動搖。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。他的生活如此奔騰不息,又如此清澈。魯迅先生在《吶喊自序》中寫到:“從那回以后,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客。讀者們?nèi)绾慰创@樣的一位老師呢?下面是本站小編精心為你整理藤野先生?!短僖跋壬芬餐瑯佑涗浟唆斞傅男穆窔v程,學(xué)醫(yī)救國到棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)變,表達(dá)了魯迅深深的愛國主義情感。作者重點回憶了在仙臺和藤野先生學(xué)醫(yī)的故事。國學(xué)。雖然藤野先生在此沒有與魯迅多說什么,但這一經(jīng)他細(xì)致改正過的講義就已經(jīng)勝過了千言萬語,是啊,還有什么可以說的呢,老師對學(xué)生的愛與希望都已經(jīng)傾注在這添改過的講義之中了??磥?,老師對學(xué)生的影響力是極大的,它有時能改變學(xué)生的一生。而在那時,卻有一位老師喚醒你的靈魂,給予你關(guān)愛和鼓勵。一歲半的凱勒因病雙目失明,雙耳失聰,不能說話。藤野先生筆記篇六在周六早晨燦爛的陽光下,我閱讀了魯迅先生的《藤野先生》。我應(yīng)當(dāng)向藤野先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對待工作一絲不茍的精神。我就有一位好教師,在別人不相信我、看不起我的時候,僅有他一向鼓勵我激勵我,給我糾正錯誤,給我指點動作要領(lǐng),給我指導(dǎo)鍛煉技巧。在留學(xué)期間,藤野先生對魯迅無微不至的關(guān)心和孜孜不倦的教誨,讓魯迅難以忘懷。老師并不是想找我的茬,而是想讓我在每個細(xì)節(jié)都精益求精,不讓一個芝麻粒兒大的問題變成我取得成功的唯一遺憾。魯迅在考試中取得了中等的成績,卻被日本學(xué)生認(rèn)為是老師在暗中幫助。只有國家富強,國人才能昂首挺胸地走路。雖然藤野先生在此沒有與魯迅多說什么,但這一經(jīng)他細(xì)致改正過的講義就已經(jīng)勝過了千言萬語,是啊,還有什么可以說的呢,老師對學(xué)生的愛與希望都已經(jīng)傾注在這添改過的講義之中了??磥?,老師對學(xué)生的影響力是極大的,它有時能改變學(xué)生的一生。后來,要上解剖課,怕魯迅受中國傳統(tǒng)影響不肯上課,藤野先生還主動和魯迅進(jìn)行溝通。作者寫了藤野為我一一訂正講義,描繪出一個和藹的熱心的老教師形象。藤野先生筆記篇十在閱讀魯迅先生寫的文章時,我總是懷有一顆的心。對于魯迅先生,藤野先生給了他許多,以及信心。他們自命不凡,是接受沙俄,資本主義思想的一批“”。那么是否要有另一位藤野先生,來引導(dǎo)思想呢?不,思想早已構(gòu)建,只是沒有成為一個要求。生活中何嘗不存在這么一批看客,不,是“說客”呢?在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò),在一切凌然的事件中,這些“者”的影子層出不窮。在《藤野先生》一文中,最精彩的內(nèi)容莫過于藤野先生的悉心。日本,一直以來是中國,中華民族很是深仇大恨的一個國家,所以在魯迅先生筆下,藤野先生的形象才那么高大,偉岸。這點最后學(xué)年試驗成績給了他一個警示,“同學(xué)一百余人之中,我在中間,不過是沒有落第。魯迅初到東京時,看到的是清國留學(xué)生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。作為一名學(xué)生,能夠在生命中遇見這樣的對自己關(guān)愛有加、亦師亦友的老師,真是人生的一大幸運啊?,F(xiàn)在總算是放心了,沒有
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