聽班主任工作講座心得(完整版)
【正文】 礙，可憐的孩子每天在家被大人吵不用心，在學(xué)受學(xué)生的嘲諷，老師的白眼。看班，一氣兩三年都五六點(diǎn)到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)生家長要上班，孩子到校，看不到老師不放心。倒是聽了一些兩位優(yōu)秀班主任的發(fā)言。這人就一點(diǎn)積極，不喜歡晚。盡管心里千萬個不愿意，可沒辦法呀，誰叫俺們是小卒子呢？由于電瓶車壞了，我坐同事的摩托車去的。雖然我起過大早，但某人由于修電腦和我吃早點(diǎn)，到那就晚了?？晌医兴胶竺嫒r，她居然說就坐這，媽呀，她那位置可是前面，而且人老早都坐好了，不能跟她做一塊也不能跟她聊天。那位女教師說的一些主要是圍繞教育學(xué)所要求的去對學(xué)生進(jìn)行教育。所以，人家就擔(dān)負(fù)起看孩子的重任。一想到這，我心都堵的?！ ∏饲妫逃缬形疫@樣疲于應(yīng)付的落后不積極分子，不足為怪。班主任的言行舉止，在學(xué)生成長過程中，有著深遠(yuǎn)的影響。 現(xiàn)今的新時代呼喚民主平等的師生關(guān)系，身為班主任，更應(yīng)為人師表，以身作則，身先士卒，用高尚的品格感染學(xué)生。要學(xué)習(xí)教育改革的新理念，用最新的教育理論武裝自己；，要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其他各門學(xué)科知識，班主任不僅要具有精深的所教知識，而且還應(yīng)具備廣博的其他各門學(xué)科的知識，；要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，“他山之石，可以攻玉”，對他人的經(jīng)驗(yàn)不管是正面還是反面，不管是成功還是失敗，都虛心學(xué)習(xí)，從中吸取有益的東西。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級主人翁意識?！ ÷牥嘀魅喂ぷ髦v座心得3 聽了一堂關(guān)于師范生班主任工作技能的講座，感觸很深，收獲頗多?！ ∈紫?，在對待學(xué)生這方面，要把握好分寸。既然選擇了教師這個的職業(yè)，就應(yīng)做到讓領(lǐng)導(dǎo)寬心，讓家長放心，讓學(xué)生歡心。但我覺得科任老師和班主任是一種搭檔的關(guān)系，大家都是為了學(xué)生的前途著想，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，互相幫助，何樂而不為呢？ 每個成功的班主任都有自己的一套獨(dú)特的管理方式，這是值得我們借鑒的。我珍惜這有限的時間、寶貴的機(jī)會。接下來我要做的是努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、及班主任教育藝術(shù)?！ ∪?、班級的大型活動評獎的活動 從老師的角度，必須要有明確的指導(dǎo)和專業(yè)般的引領(lǐng)?？吹健鞍嗉壍拇笮突顒印边@幾個字，我就頭疼，不是我不愿意而是我自己在這一方面是外行，看來我不能選擇逃避，我得馬上去學(xué)習(xí)，補(bǔ)上這一課了?！ ∵@是人格魅力?！靶腋：拓?zé)任”是董老師講座的主題，他通過自己的班主任經(jīng)驗(yàn)向我們展示了怎樣去做一個優(yōu)秀的班主任，犀利的語言感人至深的故事給我留下了深刻的印象也給了我極大的啟發(fā)： 一、必須有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和“學(xué)生的身心健康高于一切”的高度責(zé)任感。比如他就有一個“心靈本”。好的班主任不會歧視任何一個學(xué)生，好的班主任能與家長有效溝通交流，好的班主任能正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。如果太強(qiáng)硬，則會激起學(xué)生的逆反心理，處處與你對著干，破壞你的教學(xué)與管理工作。他雖然很年輕，但在很多學(xué)校做過講座，也獲得過一些優(yōu)秀職稱，發(fā)表過許多論文與學(xué)術(shù)報告。善于從生
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