【正文】 周清不過關(guān)的學生名單，在接下來的幾天之內(nèi)，教師要想方設法讓其合格，周五下午各年級各學科再次對周清不過關(guān)的學生再次用相同試卷測試，測試結(jié)果作為考核教師是否做好“周清”工作的依據(jù)之一。五要注重六年級教學質(zhì)量的跟蹤、管理。（四）開展校本活動，打磨守真課堂下學期將繼續(xù)圍繞“守真課堂”開展一系列校本活動?！跋?0分鐘要質(zhì)量”的前提是“40分鐘的課堂要有質(zhì)量”，同時也為了探索我校語數(shù)英學科各種課型的“守真課堂”流程，下學期從開學第三周起，教導處將組織全體教師進行課堂技能大賽活動，本次活動以級段為單位進行統(tǒng)一評比，評出來的各級段前兩名，取得“一師一優(yōu)課”的上報資格。（五）以課堂為基，打造同伴互助的“守真課堂”文化 “守真課堂”要求在課堂上學生之間真實的互助學習——“兵教兵”“兵練兵”“兵強兵”，有針對性的讓優(yōu)生吃飽，差生吃了，實現(xiàn)“互助互贏”的目的，從而在整體上提高全班學生的整體成績，形成“自主、合作、探究”互助合作的“守真課堂文化”。從《小學生日常行為規(guī)范》、《滎陽第七小學一日常規(guī)評比要求》入手，把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。在學期末，我們將評選一批明星社團，以促進學生社團的健康發(fā)展。班主任隊伍建設一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。加強基礎設施建設：一是新建一棟五層教學班實現(xiàn)每級6班規(guī)模；二是規(guī)劃200m田徑場和7人制足球場。依據(jù)《綱要》的精神，本學期在開展主題活動的同時，利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外活動。主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護公共環(huán)境的整潔。能輕松自如地曲線走。能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。數(shù)學（包括同時按兩個維度）對物體進行分類，有初步的概括能力。認識時鐘，學習看整點、半點。3．知道接待客人的方法，主動與客人聊天。聆聽歌曲、樂曲等不同音樂作品，感知音樂的高低、長短、強弱、快慢等基本要素。能用身邊容易找到的各種材料和工具，采用折、剪、撕、拼貼、粘接、組合等方法制作玩具、工藝品和裝飾物，美化自己的生活環(huán)境。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。（四）日常生活方面重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。做好幼兒身高、體重的測查工作。平時多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長。因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。作為學生，最重要的任務是學習。建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。我認為一個班級的好壞不僅僅如此，要想管理好一個班級，最重要的還是班主任老師和科任人老師的配合，還有就是班主任舍不舍得花時間多去監(jiān)督學生。初步形成孩子為適應未來社會發(fā)展變化的基礎上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。孩子只有學會了對自己的事情負責，才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他人、對集體、對社會負責。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。，以免有急事時聯(lián)系不上。送來的時候家長不能進教室送到教室門口就可以了。1幼兒園是無煙區(qū)，希望家長們不要在走廊上投擲煙頭，我們班門口時不時的會出現(xiàn)煙蒂，希望爸爸們配合下，給孩子一個美好的無煙環(huán)境。最后歡迎家長多為我們的工作提出建議。1為每位幼兒提供兩本繪本圖書，帶到幼兒園來進行閱讀分享活動。請家長在接送幼兒的時候留意班上門口或家園聯(lián)系欄的通1早上入園時間8:00—8：30放學時間11：20下午入園時間3：00—3：30放學時間5：20。學寫自己的名字：可以先學著寫一個名字中的一個字，然后兩個、三個，慢慢來。注意孩子的第一次，壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習慣。使他相信自己是很棒的，這樣他學習起來才有動力，才學的起勁。一、班級情況分析我們班共有73名幼兒，通過小中班兩年學習生活，孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。針對這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。大部分行為習慣不是很好在以后的教育中應加強這方面的管理。六、家長與社區(qū)工作：利用來園、離園時間了解幼兒在家的表現(xiàn)，與家長相互相交流育兒經(jīng)驗。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。（三）游戲方面：創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境，認真制訂游戲計劃，合理安排各類游戲，充分發(fā)揮幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性，正確評價幼兒游戲，及時寫好觀察記錄，利用各環(huán)節(jié)指導幼兒認識生活，積累生活經(jīng)驗。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展充分利用電教設備，進行現(xiàn)代化教學。在集體藝術(shù)活動中協(xié)調(diào)、合作，養(yǎng)成良好的藝術(shù)活動常規(guī)。（四）．民俗文化1．了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。2．敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。－5，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。學習跳短繩。了解預防齲齒和換牙的有關(guān)知識。學習收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。另外還有個別幼兒吃飯?zhí)送膺€有部分幼兒有挑食的習慣，有個別幼兒睡午覺較遲入睡。一是開展“安全法制宣傳月”活動，邀請法制副校長開設講座，增強師生的自我保護意識，安全意識；二是開展安全逃生演練，增強學生處理突發(fā)事件的能力；三是加強學生安全守紀教育，要求教師、學生對校內(nèi)活動、體育課等安全保持高度的警惕，堅決杜絕人為的安全事故發(fā)生；四是加強交通安全教育與管理，認真做好放學送隊工作，與家長無縫銜接，全力保障學生交通安全。班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪工作，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。具體安排如下：“小梨花”戲曲課程；美術(shù) “指尖魔法”課程；足球課程。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。同時開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃，周周有主題。每次外出（聽課時間兩天以上的，包括兩天）學習的教師，根據(jù)要求上匯報課，教導處將根據(jù)匯報課質(zhì)量確定當次學習質(zhì)量，為參與學習的教師統(tǒng)一打分。教導處將對每個課題的過程性資料和階段小結(jié)進行驗收。下學期，將繼續(xù)加強年級學科教研組建設，在“實”字上下功夫，在“研”中求發(fā)