大學(xué)思想政治課總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，加之上網(wǎng)交流的人的政治立場，道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，思想方式，交流目的各不相同，魚目混珠，給我們青少年帶來的許多負(fù)面影響。我們渴望真正的友誼，渴望進行更多的情感交流，大學(xué)生一般都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)父母，過著集體生活，與其他同學(xué)處在平等位置，失去了以前那種對父母的“血緣上”的“無條件”的依賴。我們隨著年齡的增長和生活環(huán)境的不斷變化，自我意識有了新的發(fā)展。因為網(wǎng)絡(luò)的豐富性，虛擬性和互動性的特點，為學(xué)生提供了實現(xiàn)自身需要的舞臺，網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的思想、行為甚至日常生活的影響與日俱增。以英雄模范人物為榜樣，提高思想道德素質(zhì)，追求高尚的道德情操，志存高遠(yuǎn)，堅決抵制各種錯誤的誘惑，拒絕網(wǎng)絡(luò)不道德的行為，營造自己美好的精神家園和靈魂居所。作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著民族的希望，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身實際情況，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項工作、學(xué)習(xí)、結(jié)合起來，著力提高我們的學(xué)習(xí)能力，組織能力，實踐能力，發(fā)展能力，為中國實施科學(xué)發(fā)展觀和民族的發(fā)展做好準(zhǔn)備。學(xué)為所用。一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，把握課改目標(biāo)新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是：以學(xué)生發(fā)展為本，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，力爭全方位的落實科學(xué)素養(yǎng)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教師應(yīng)善于設(shè)置問題情景。目前信息技術(shù)對教育的影響是最重大的。倡導(dǎo)學(xué)生多說、多問、多討論、多交流經(jīng)驗、多合作、多參與；倡導(dǎo)教師多引導(dǎo)、多組織、多鼓勵、多“無為”、多反思、多研究。同時，網(wǎng)上搜尋、信息篩選、比較應(yīng)用是學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)的重要技能，是深入開展研究性學(xué)習(xí)的重要保障。發(fā)揚教學(xué)民主，尊重學(xué)生人格，正視學(xué)生差異，對學(xué)生充滿信任和理解，鼓勵和支持學(xué)生積極參與，如把學(xué)生的試卷中出現(xiàn)的好的解題思路、方法介紹給大家，也可以由學(xué)生上臺講解；試題難度相對不大的試題，教師可以有意識地讓他們回答，讓他們體會成就感，增加其自信心，消除壓抑感，激發(fā)其內(nèi)在興趣；對學(xué)生的不同看法不要武斷地否定，而是要耐心地聽取，積極地引導(dǎo)，在教學(xué)中征求學(xué)生的意見，了解學(xué)生的想法和需要，請學(xué)生獻計獻策。直到大學(xué)，大學(xué)的生活是那樣的多姿多彩，然而也是在離開父母這個大傘的保護，獨立去生活，鍛煉自己的很好的機會。學(xué)習(xí)思想政治，一是有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。在大學(xué)要學(xué)會獨立生活，還有擴充人脈的非常好的機會。或許真的高中才是最幸福的時刻，雖然有著高考這個巨大的壓力，但是至少那時候是有高考那樣的壓力，還有班主任、父母也都會監(jiān)督著你，管著你的學(xué)習(xí)。在與人的接觸中你會學(xué)到很多關(guān)于社會的知識，也會一點一點感受到自己即將要面對的社會，還有那激烈的市場競爭。這一堂思想政治課，其實當(dāng)時學(xué)的時候是感覺沒有學(xué)到什么，但是在后來的大學(xué)生活中總會想起老師說過的那些話。”當(dāng)時聽的時候是沒有什么特別大的感觸，但是隨著時間的推移，越來越覺得那些話的意義非凡。”當(dāng)時就想“什么啊，大學(xué)比高中大多了，教室也大，圖書館也大，還不用天天穿著校服，不用像高中那樣埋頭苦學(xué)，還有就是終于擺脫了父母，這有什么不好的呢？而且不會有因為考試考不好而被老師罵，還有想上什么課就選什么課去上，多自由。剛上大學(xué)我們都是抱著一顆漂浮著的心，面對著暫新的學(xué)習(xí)環(huán)境感覺一切都是很新奇，但是卻不是很清楚該怎么去處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀(jì)律、友
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