大學(xué)思想政治課總結(jié)(完整版)
【正文】 誼與愛(ài)情、學(xué)習(xí)與工作等的關(guān)系。小時(shí)候那遙遠(yuǎn)的大學(xué)的夢(mèng)、憧憬了12年的大學(xué)的夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了。課題課總結(jié)（10年7月）新課改思想政治課總結(jié)山 河 一 中劉 躍 忠第三篇：思想政治課思想政治課【教學(xué)反思】古人說(shuō)“不破不立”，“學(xué)貴質(zhì)疑”，只有在不斷的懷疑、反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上，能力才能進(jìn)一步提升。恰當(dāng)準(zhǔn)確、激勵(lì)性的多元化評(píng)價(jià)，能保持學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)各個(gè)方面的發(fā)展，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生走向成功。最根本的核心問(wèn)題是要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。滲透是：從不同學(xué)科知識(shí)的交匯點(diǎn)、理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)設(shè)置滲透式問(wèn)題情景，引導(dǎo)學(xué)生滲透和綜合，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的綜合思維，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。新課程十分重視學(xué)生的“緘默知識(shí)”的培養(yǎng)，要求學(xué)生在經(jīng)歷和“實(shí)踐”中實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)悟，在反思中重構(gòu)自己的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的行動(dòng)策略和方式。因此，我們一定要努力學(xué)習(xí)，并掌握學(xué)習(xí)的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)變能力，為祖國(guó)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中一條新的起跑線。維護(hù)好，實(shí)現(xiàn)好。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的互動(dòng)型和開(kāi)放性，為錯(cuò)誤思潮和腐朽文化的侵蝕提供了更多的便利。禮儀有利我們建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)我們的身心健康。第一篇：大學(xué)思想政治課總結(jié)大學(xué)思想政治課總結(jié)禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠, ,應(yīng)為禮儀之民,知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀，而且人類(lèi)越進(jìn)步，社會(huì)生活月社會(huì)化，人們就越需要禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活。同時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚得到的情操。制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀要解決的是體制，制度問(wèn)題。大學(xué)時(shí)期是我們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。努力學(xué)習(xí)，讓我們做中國(guó)明天的脊梁，撐起中華前進(jìn)的胸膛！第二篇：新課改思想政治課總結(jié)新課改思想政治課總結(jié)新課程改革的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育的創(chuàng)新，構(gòu)建具有中國(guó)特色、充滿(mǎn)活力的基礎(chǔ)教育課程體系。二、情景教學(xué)，細(xì)化教學(xué)過(guò)程以問(wèn)題為線索，設(shè)置創(chuàng)新教學(xué)情景。以技術(shù)為背景，實(shí)現(xiàn)課堂多元整合。教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)從以下幾方面考慮課堂教學(xué)的互動(dòng)學(xué)習(xí)。要倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)價(jià)等。這張?jiān)嚲硎怯性S多高考真題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和較高的代表性，對(duì)于試卷的評(píng)講能讓學(xué)生的思維上升到另外一個(gè)高度，積極引導(dǎo)學(xué)生的高效思維，從而加深對(duì)知識(shí)的理解和解題能力的提升。上小學(xué)看著上大學(xué)的大姐姐們，真的好羨慕，盼著趕緊上初中。直到上第一堂思想政治課?！钡牵蠋熃又f(shuō)：“你們是想著高中被管束的很累是嗎？但是你們到了大學(xué)是想有人管著你也是沒(méi)人管。經(jīng)歷了將近兩年大學(xué)生活，我也就吃喝玩樂(lè)過(guò)來(lái)的，但是每次都是到了期末就著急，天天擔(dān)心著考試，怕掛科。就是對(duì)新生的一種非常有意思、有意義的一堂課。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，在大學(xué)校園內(nèi)你會(huì)看見(jiàn)很多大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐，還有那么多的人，你在相處過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么的孤陋寡聞。還有高中時(shí)候的種種事情會(huì)不經(jīng)意間總是想起來(lái)。但也不是就光學(xué)習(xí)，畢竟你們都是經(jīng)歷了6年的艱苦學(xué)習(xí)時(shí)期，稍微放松放松也是好的。但是大學(xué)的思想政治結(jié)合大學(xué)
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