人教版五下語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 束 格外尤其 鄭重莊重 蘊(yùn)含包含 浩瀚廣大 洋溢充溢清晰清楚交替交換 夢(mèng)想理想：聚集分散 白晝黑夜 自豪自卑完畢開始 剛勁柔弱 急促舒緩 清晰模糊 邊緣中心《火星地球的孿生兄弟》：推測(cè)推斷 發(fā)現(xiàn)發(fā)覺證實(shí)證明 荒涼荒蕪經(jīng)常時(shí)常襲擊攻擊 痕跡陳跡 缺陷缺點(diǎn)：干涸濕潤(rùn)曾經(jīng)不曾經(jīng)常偶爾豐富貧乏脫離加入 持續(xù)中斷 數(shù)以百計(jì)屈指可數(shù)3.“家常便飯”說明“碰撞”是經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情。愛護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)有： 珍惜水吧，不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。為了說明事物，通常采用的說明方法 有舉例子、列數(shù)字、下定義、作比較和打比方等。：橘子菊花 大局Bi224。認(rèn)識(shí)引號(hào)，體會(huì)引號(hào)的用法。凱勒”：張海迪：中國(guó)殘聯(lián)主席體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭。1《鄭和遠(yuǎn)航》一、多音字載:z224。1其中第四小節(jié)是從“與各國(guó)君臣的交往”和“與百姓的交往”來寫“友好交往”的。(血濺墻頭)xiě(雞血)二、填空人總是要死的,有的重于泰山,不是比鴻毛還輕嗎?如何理解這句話：“有的重于泰山”指有的人的死有價(jià)值，在有生之年可以干出一番事業(yè)；“有的輕于鴻毛”指有的人的死，是為了自己的私利，沒有價(jià)值，沒有意義就比鴻毛還輕。認(rèn)識(shí)引號(hào)，體會(huì)引號(hào)的用法。凱勒”：。本文是按“”、“”、“”的順序介紹鄭和第一次航海的情景?！八抉R遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。表現(xiàn)了諸葛亮（有膽有識(shí)、才智過人）。填入適合的動(dòng)詞。nzhu224。nɡlu242。zh232。tjiǎowāny225。d236。nɡl236。似s236。n（）卷juǎn（）zh242。nzhu224。nɡlu242。zh232。tjiǎowāny225。d236。nɡl236。似s236。n（）卷juǎn（）zh242。在我國(guó)的無數(shù)名山中，有五座山因?yàn)榫吧?dú)特、富有文化內(nèi)涵被稱為五岳，它們是：東岳、西岳、南岳、北岳、中岳，其中為五岳之首。五、默寫。春江，海上，澄江一道月分明。大漠孤煙直，無數(shù)夕陽(yáng)山。（）y236。c249。ntūw249。huǒyǎnɡw242。nmi225。fēnɡlu243。nɡfēnɡlu225。pāndēnɡyīj249。cāshānɡd242。（）y236。c249。ntūw249。huǒyǎnɡw242。nmi225。fēnɡlu243。nɡfēnɡlu225。pāndēnɡyīj249。cāshānɡd242。召集商議隆重約定膽怯拒絕能耐妒忌都督推卻遲延探聽疑惑私自水寨擂鼓吶喊支援丞相虛實(shí)哨棒客官如何但凡榜文嚇唬詭計(jì)印信恥笑咆哮酥軟靈通崩裂避暑頑劣楷書造化軍令狀自有妙用順風(fēng)順?biāo)駲C(jī)妙算踉踉蹌蹌喜不自勝理直氣壯天造地設(shè)力倦神?？s頭縮頸負(fù)荊請(qǐng)罪無價(jià)之寶完璧歸趙攻無不克戰(zhàn)無不勝三、區(qū)別形近字。在《上下五千年》中，你最喜歡的故事：主要內(nèi)容：讀后感想：第四篇：五下第五單元知識(shí)點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元知識(shí)點(diǎn)一、復(fù)習(xí)課文。它，也開闊了。18歲時(shí)被無錫道教音樂界譽(yù)為演奏能手。凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。）通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了不屈不撓的海倫鄭和出使，促進(jìn)了我國(guó)和亞非許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來。驚嘆不已：已，停止。阿炳，原名華彥鈞，民間音樂家。凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。n(散文)s224。鄧小平一切推理都必須從觀察與試驗(yàn)中得來。起航知新教育《神奇的克隆》：神奇奇特 快速迅速 繁殖繁衍 經(jīng)過通過 本領(lǐng)本事 培育培養(yǎng) 成功成效 成就成績(jī) 根據(jù)依據(jù)挽救拯救 厄運(yùn)災(zāi)難 培植栽培：神奇普通 快速緩慢直接間接優(yōu)良優(yōu)劣 提高降低平衡失衡，增強(qiáng)了文章的趣味性，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，將高深的科學(xué)技術(shù)說得生動(dòng)形象、通俗易懂。，全文圍繞為什么說明火星是地球的“孿生兄弟”這一中心來安排材料，說明了火星和地球既相似又有差異這一深?yuàn)W而復(fù)雜的科學(xué)道理，激發(fā)我們探索宇宙奧秘的興趣和培養(yǎng)科學(xué)研究的志向。，加上地動(dòng)山搖，騰空而起、直指蒼穹的形象描繪，生動(dòng)再現(xiàn)了火箭升空時(shí)的壯觀景象。（宋）王安石《登飛來峰》 ：紅彤彤 綠油油 白花花 白茫茫 金燦燦 灰蒙蒙：萬物復(fù)蘇 百花齊放 山清水秀 天高云淡 春風(fēng)送暖 傾盆大雨 草長(zhǎng)鶯飛 茂林修竹《夢(mèng)圓飛天》載zǎi 記載 三年五載 z224。這首詩(shī)描寫的是春天（什么季節(jié)）鄉(xiāng)村田園（射門地方）的景色，詩(shī)中描寫春天景色的詩(shī)句是籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。《古詩(shī)兩首》：詩(shī)人前去游園，卻沒有遇到園子的主人。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。代表作：《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》 ：疏淡清淡樸素簡(jiǎn)樸嚴(yán)厲嚴(yán)格潤(rùn)澤滋潤(rùn)韻致韻味預(yù)示預(yù)兆 方正正直 的確確實(shí) 珍惜珍視冰清玉潔一塵不染：純凈渾濁 疏淡濃烈 樸素華麗嚴(yán)厲和藹 奮斗懈怠珍惜糟蹋，通過對(duì)三味書屋的陳設(shè)、蠟梅花以及魯迅書桌上“早”字的來歷的描述，教育人們要珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)魯迅先生的“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神。“只揀兒童多處行”就能找到春天呢？因?yàn)樽髡咛貏e喜歡兒童，在她心目中，兒童和春天的花兒一樣，是那么生機(jī)勃勃，令人快樂，哪里有兒童，哪里就會(huì)有春天，哪里就充滿春天的氣息。，作者抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行描寫，讓我們感受到江主席的親切、平易近人，由此也可以看出他對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)很關(guān)心。（清）高鼎《村居》 ：綠，來自你的手。u 露馬腳 l249。反映了老一輩的西部開拓者“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的博大胸懷。他的表白正是無數(shù)邊疆建設(shè)者身上令人肅然起敬的奉獻(xiàn)精神。這正是邊疆建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神，聽從祖國(guó)安排，無怨無悔地扎根邊疆，無私奉獻(xiàn)地建設(shè)邊疆。兒子的問題很嚴(yán)肅，引起了爸爸的沉思。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。“毯”的最后一筆為點(diǎn)，“吟”“貌”不要多一點(diǎn)，“襟”“澀”不要少一點(diǎn)。⑶對(duì)詞語(yǔ)的理解?！叭厚R疾馳”體會(huì)到主人迎客心切?！按渖鳌笔侵盖嗖蒗r
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