人教版中職語文基礎模塊上冊第1課永遠的校園word同步練習-文庫吧在線文庫
【正文】 神的存在?！弊髡哒J為自己并沒有“成材”，而只不過是思想成熟了，而這樣的結果是由“特殊的條件”（時代）造成的。 （ ） ，未名不過 一勺水 。 （李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） （ 3） ， 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 ， 。 D. 它不同于父母的繁衍后代，但較那種繁衍 更 ． 為神妙， 且 ． 不朽。 D.“那顆偶然落下的種子不會長成樹木，但因特殊的條件被催化而成熟。其實北大人說到校園，潛意識中并不單指眼下的西郊燕園，他們大都無意間擴展了北大特有的校園觀念：從未名湖到紅樓，從蔡元培先生的銅像到民主廣場。北大校園內傳染著悄悄的激動，年輕的心預感于富有歷史性轉折時期的可能到來而不安和興奮。這更是一種精神合成的魅力。但此刻與你默默交臂而過的，很可能就是科學和學術上的 巨人。 9.“這真是一塊圣土”，為什么作者說北大是圣土？ 10.“這圣地綿延著不會熄滅的火種”，火種指什么 ？ 11.“這里是我的永遠的校園”，就這三段文字言，“永遠的校園”包含怎樣的含義？ 三、課外閱讀 （一）閱讀下文，完成 1213題。北京大學在這種歷史背景下應運而生。 魯迅先生說過：“北大是常為新的，改進的運動的先鋒，要使中國向著好的，往上的道路走。 （節(jié)選自 江澤民《在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話》） 。ng hu225。 “從未名湖到紅樓，從蔡元培 先生的銅像到民主廣場”的實在的校園空間或景象；抽象指“象征性的校園的靈魂”。 造句：芙蓉姐姐的造型有夠雷人的。 三．（一） 12. D ：糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏 流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲 （二） ，有愛國 、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng)，有鉆研、求實、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學風，體現(xiàn)了進取的民族精神。（ 3）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 例：“打醬油”意思是“不關我事，不予評論”。②那時候，中國正處在山河破碎、民不聊生的悲慘境地，中國人民正在進行抵抗外來侵略，推翻反動統(tǒng)治，爭取自身解放的斗爭。北京大學有著光榮的革命傳統(tǒng)，是新文化運動的中心和五四運動的策源地，最早在我國傳播馬克思主義和 科學、民主的思想。 ，既讓人憔悴又讓人不后悔，作者的思想比較矛盾消極，對青春體悟不深，不夠積極向上。它不是一種物質的遺傳，而是靈魂的塑造和遠播。正是它，生發(fā)了北大恒久長存的對于人類自由境界和社會民主的渴望與追求?！边@句話在結構上起到了什么作用？ “
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