人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第1課永遠(yuǎn)的校園word同步練習(xí)-wenkub.com
2024-12-04 18:24 本頁(yè)面
【正文】 造句：芙蓉姐姐的造型有夠雷人的。 三．（一） 12. D ：糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏 流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲 （二） ，有愛國(guó) 、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，有鉆研、求實(shí)、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了進(jìn)取的民族精神。 “從未名湖到紅樓，從蔡元培 先生的銅像到民主廣場(chǎng)”的實(shí)在的校園空間或景象；抽象指“象征性的校園的靈魂”。（ 3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。ng hu225。 例：“打醬油”意思是“不關(guān)我事，不予評(píng)論”。 （節(jié)選自 江澤民《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》） 。②那時(shí)候，中國(guó)正處在山河破碎、民不聊生的悲慘境地，中國(guó)人民正在進(jìn)行抵抗外來(lái)侵略，推翻反動(dòng)統(tǒng)治，爭(zhēng)取自身解放的斗爭(zhēng)。 魯迅先生說(shuō)過(guò)：“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走。北京大學(xué)有著光榮的革命傳統(tǒng)，是新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，最早在我國(guó)傳播馬克思主義和 科學(xué)、民主的思想。北京大學(xué)在這種歷史背景下應(yīng)運(yùn)而生。 ，既讓人憔悴又讓人不后悔，作者的思想比較矛盾消極，對(duì)青春體悟不深，不夠積極向上。 9.“這真是一塊圣土”，為什么作者說(shuō)北大是圣土？ 10.“這圣地綿延著不會(huì)熄滅的火種”，火種指什么 ？ 11.“這里是我的永遠(yuǎn)的校園”，就這三段文字言，“永遠(yuǎn)的校園”包含怎樣的含義？ 三、課外閱讀 （一）閱讀下文，完成 1213題。它不是一種物質(zhì)的遺傳，而是靈魂的塑造和遠(yuǎn)播。但此刻與你默默交臂而過(guò)的，很可能就是科學(xué)和學(xué)術(shù)上的 巨人。正是它，生發(fā)了北大恒久長(zhǎng)存的對(duì)于人類自由境界和社會(huì)民主的渴望與追求。這更是一種精神合成的魅力。”這句話在結(jié)構(gòu)上起到了什么作用？ “在北大人心目中，校園既具體又抽象”句中“具體”“抽象”的含義分別是什么？ （二）閱讀下文，完成 911題。北大校園內(nèi)傳染著悄悄的激動(dòng)，年輕的心預(yù)感于富有歷史性轉(zhuǎn)折時(shí)期的可能到來(lái)而不安和興奮。我的校園回憶包蘊(yùn)了一段不平常的記憶。其實(shí)北大人說(shuō)到校園，潛意識(shí)中并不單指眼下的西郊燕園，他們大都無(wú)意間擴(kuò)展了北大特有的校園觀念：從未名湖到紅樓，從蔡元培先生的銅像到民主廣場(chǎng)。友誼的真醇，知識(shí)的切磋、嚴(yán)肅的思考、輕松的郊游，甚至失魂落魄的考試，均因它的不曾虛度而始終留下充實(shí)的記憶。 D.“那顆偶然落下的種子不會(huì)長(zhǎng)成樹木，但因特殊的條件被催化而成熟。（擬人，指罪惡感 眼前的柔美與歷史的雄健 的合成 ； 一種 朝朝夕夕的弦誦之聲與歲歲年年的奮斗吶喊 的合成 ； 一種 勤奮的充實(shí)自身與熱情的參與
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