人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第1課《永遠的校園》word同步練習-全文預(yù)覽
【正文】 神在中國傳播文明。 ，有真情實感，有說服力。鳳姐（羅玉鳳）的話雷聲陣陣，真是雷死人不償命?。? 。（代表了各種各樣的心情委屈，高興甚至焦急） 面試歸來，竟然因為身高被刷了，淚奔！江蘇高考數(shù)學歷年最難，考生“淚奔”！ (2)雷人：出人意料且令人格外震驚，很無語的意思。 ，使北大精神成為永遠。在這里作者從具體的校園走向了抽象的校園。 gěng （二）梁（棟梁） 粱（高粱） 眺（眺望）挑（挑選） 仆（仆 人）樸（樸素） 跋（跋涉）拔（選拔） 綿（綿延）棉（棉花） （三）（ 1）感時花濺淚，恨別鳥驚心（ 2）我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。 chōng cuō p225。請根據(jù)例句，選擇一個網(wǎng)絡(luò)詞語，進行解釋，造句。⑤大學時代，對人的一生會產(chǎn)生深遠的影響，希望風華正茂的同學們要千萬珍惜。 ①此時此刻，我不由想起了 50 多年前在大學里度過的歲月。北京大學作為我國重要的教育學術(shù)文化陣地，為祖國培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才，在社會科學和自然科學領(lǐng)域創(chuàng)造了許多重大成果，為我國的革命、建設(shè)和改革事業(yè)作出了重要的貢獻。 …… 一個世紀以來，北京大學隨著時代的步伐前進，成為享譽中外的著名學府。一批愛國志士喊出了興學圖強的口號。 、那些童話織就的夢想和那些 “ 剪不斷，理還亂 ” 糾纏的心情，就像浪跡天涯時一路陪伴著的小花，自然從容地盛放，從容自然地凋落，是一種生活的真實。這種存在超越時間和空間成為北大永存的靈魂。它不同于父母的繁衍后代，但卻較那種繁衍更為神妙，且不朽。從青年到老年，他們步履穩(wěn)健、儀態(tài)從容，一切都如這座北方古城那樣質(zhì)樸平常。把這座校園作為一種文化和精神的現(xiàn)象加以考察，便可發(fā)現(xiàn)科學民主作為北大精神支柱無所不在的影響。豐博的學識，閃光的才智，莊嚴無畏的獨立思想，這一切又與先與天下的嚴峻思考，耿介不阿的人格操守以及勇銳的抗掙精神相結(jié)合。 “小”的用意是什么？ 7.“我同樣擁有精神上的一座校園。一個預(yù)示著解放的早春降臨了，萬物因嚴冬的解凍而萌動。 ③我同樣擁有精神上的一座校園。但這小小校園卻讓所有在這里住過的人終生夢繞魂牽。 ①匆匆五個寒暑的學生生活，如今確實變得遙遠了，但師長那些各具風采但又同樣嚴格的治學精神影響下的學業(yè)精進，那些由包括不同民族和不同國籍同學組成的存在著差異又崇明了友愛精神的班級集體，以及在戰(zhàn)火消失后渴望和平建設(shè)的要求促使下向科學進軍的總體時代氛圍，給當日的校園鍍上了 一層光環(huán)。 ，不可避免地烙上了時代的烙印，文中所寫的“早春”、“狂熱的夏季
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1