英語第三課時-文庫吧在線文庫
【正文】 鉛筆、繩子、直和彎的鐵絲等，看一看、摸一摸，你發(fā)現(xiàn)了什么？找出你認為直的東西。能力點：培養(yǎng)學生的觀察、想象、操作能力、合作意識以及運用知識解決實際問題的能力。根據(jù)投影練習介紹。小組交流。第一篇：英語第三課時第三課時Unit1My name’s Gina學習音標: ∕eI∕eight∕eIt∕ 八name∕neIm∕名字∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五nine∕naIn∕九 ∕?I∕boy∕b?I∕男孩∕?u∕hello∕h?180。二、體會文章寫的作用瀏覽課文內(nèi)容，劃出文中描寫梅花的句子。指名回答。，使學生學會量線段、畫線段的方法。二、自主探究：。是畫3厘米長的線段，并說出畫法。 課后小結(jié)：第五篇：第三課時時間第三課時時間:10月10日地點: 九（3）教室授課人: 熊華愛主題: 初中英語課堂如何進行導入一、提問導入法：在每堂課開始，教師設(shè)計幾個與本節(jié)課內(nèi)容緊密相關(guān)的問題，要由易到難，由淺入深，與學生進行零距離溝通，然后在問題中漸入新課。本節(jié)課你有什么收獲，還有什么問題？ 實踐活動：估一估，再量一量。問：我們身邊哪些東西的邊可以看作線段？為什么？ 判斷下面哪些是線段？？
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