【正文】 最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。三、主要工作思路加強個人思想建設(shè)做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。二、班級基本情況和目標(biāo)初一（4）班共有學(xué)生72人，其中女生32人，男生40人。學(xué)生的人身安全是頭等大事，初一學(xué)生由于人生閱歷尚淺，對很多潛在的危險都沒有深刻的認(rèn)識，極容易發(fā)生事故。（2）整頓早讀紀(jì)律，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。（3）利用主題班會等形式對學(xué)生進行禮儀教育，提高學(xué)生的個人修養(yǎng)，與同學(xué)和睦相處。因此，要認(rèn)真了解每一位學(xué)生的家庭背景、性格特征及知識構(gòu)成，具體問題具體分析，在管理班級的工作中因人而異，教學(xué)上因材施教，在此基礎(chǔ)上，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康動態(tài)，與家長協(xié)調(diào)溝通，關(guān)心學(xué)生的身體狀況，處理好同學(xué)間的矛盾，促進班級學(xué)生共同進步。（3）及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。（4）積極參加學(xué)校組織的各項文體活動：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。、加強后進生的教育和輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。五、班級主題活動安排：周 次 主 題 活 動第一周 第二周安排好開學(xué)軍訓(xùn)，一日常規(guī)。第五周 10月1日愛國主義教育。第十二周 第十三周教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育再次進行安全教育，重點是防火安全。一、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生54人，其中男生30人,女生24人。三、班級建設(shè)工作要點（一）、加強班風(fēng)建設(shè)營造向上的氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。班級小干部是班主任的左右手。和課任教師配合，關(guān)心特殊生，幫助特殊生，多與家長聯(lián)系，家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。四、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，實施班級量化積分管理，強化學(xué)生的日常行為規(guī)范，、有目的、分專題地開好每周班會提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。而個別談話和周記是我與學(xué)生進行情感交流的重要窗口，也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。宣傳創(chuàng)建文明城市，組織學(xué)習(xí)文明知識，利用黑板報宣傳文明知識組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育及緊急避險疏散演練組織學(xué)生參加校第40屆校運會。教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。第八周 第九周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第三周 第四周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。四、具體措施、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。（1）加強常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育：良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。學(xué)生的好動影響班級紀(jì)律，特別是住校生，沒有基本的生活常識，需要逐步培養(yǎng)。，促使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神。良好的班風(fēng)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的保障，創(chuàng)建一個和諧的班集體，需要在平時的工作中不斷學(xué)習(xí)，提高班主任的認(rèn)識和管理藝術(shù)，調(diào)動起學(xué)生的積極性，師生共同建立一個良好的班風(fēng)。（3）嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、道具等危險物品帶入校園。,調(diào)動學(xué)生的積極性，創(chuàng)建一個和諧的班集體。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，陶冶情操，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。安全工作常抓不懈進行深入細(xì)致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。本班有著一群活潑可愛的孩子。積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。三、主要工作思路加強個人思想建設(shè)做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。1對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。第一篇：2008~2009學(xué)年度初一第一學(xué)期班主任工作計劃2008~2009學(xué)年度初一第一學(xué)期