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蘇教版品德與生活二下我與小動(dòng)物優(yōu)秀教案-文庫吧在線文庫

2025-01-18 00:31上一頁面

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【正文】 撞、啟發(fā)、發(fā)展。從網(wǎng)上下載《一個(gè)真實(shí)的故事》的歌曲。 教學(xué)重、難點(diǎn) 根據(jù)教材分析,本課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生喜愛動(dòng)物的情感。 教師鼓勵(lì)并組織學(xué)生盡可能 多地閱讀有關(guān)動(dòng)物的書報(bào),豐富、積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)。它是世界上最小的鳥。( 5) 身邊小動(dòng)物明星卡 動(dòng)物名 圖片 喜歡吃的東西 生活的地方 小資料 金魚(有一對(duì)鼓眼睛 五彩繽紛,非常美麗 養(yǎng)金魚的注意事項(xiàng)) 烏龜(冬眠) 小白兔(兒歌) 小貓(胡子 眼睛) 小狗 (喜歡吃骨頭,能跟主人看門 ) 小雞(嘴巴是尖尖的,愛吃蟲子) 電視中看到的、書本上、生活中了解的。根據(jù)描述猜一種動(dòng)物。(不對(duì))恭喜你們,答對(duì)了。) xx 組。( 2) ( 4) 【學(xué)生在小組出題的環(huán)節(jié)中把自己積累的知識(shí)轉(zhuǎn)化成了能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到了成功的快樂。 剛才闖三關(guān), xx 組獲得的動(dòng)物小博士徽章最多?獎(jiǎng)勵(lì)你們組每人一個(gè)動(dòng)物小博士徽章,下課請(qǐng)組長(zhǎng)到老師這兒來拿一下。我們有一個(gè)共同的名字叫家禽。通過教師的引領(lǐng),學(xué)生的認(rèn)知水平隨之上升。 有一天,兩只丹頂鶴在天黑之時(shí)沒有按時(shí)歸巢 ,一只叫 牧仁 ,一只叫 黎明 。 聽了故事和歌曲,你最想說什么? (學(xué)生交流。 活動(dòng)四 走到小動(dòng)物身邊 12 師: 可是在我們的生活中 有一些 小動(dòng)物 卻遇到了不幸 , 它們向我們發(fā)出了 sos 的求救信號(hào)呢! (單幅圖出示,整體出示) 1 一群烏鴉正在窩里快樂地唱歌,突然,一個(gè)拿槍的人打傷了烏鴉媽媽的一個(gè)孩子。請(qǐng)你們組同學(xué)站起來,假如你是烏鴉媽媽,你會(huì)怎么說?(指幾個(gè)同學(xué)說一說 ,說得豐富些。愛護(hù)我們就等于愛護(hù)你們自己的家園?。。? 師點(diǎn)評(píng):你說出了小猴的心聲,小猴一定非常樂意和你做朋友,這個(gè)頭飾就送給你了。 ] 設(shè)計(jì)思路:使學(xué)生融情入境,達(dá)到、情、意、行的統(tǒng)一融合。(動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)它們。 總結(jié):這顆愛心飽含著同學(xué)們對(duì)小動(dòng)物濃濃的愛,記錄著你們愛小動(dòng)物的一份份承諾。回答正確。那么怎樣才能使學(xué)生得到深刻的體驗(yàn)?zāi)兀俊段遗c小動(dòng)物》一課讓我感受到課堂教學(xué)中基于生活的情境創(chuàng)設(shè)是非常重要的。從學(xué)生的表情、眼神、語言看,他們的體驗(yàn)是深刻的,發(fā)自內(nèi)心的,必將會(huì)影響他們今后很長(zhǎng)的人生路程。 前后呼應(yīng),并延伸課堂教學(xué)行為,將關(guān)愛小動(dòng)物的意識(shí)落到實(shí)處, 最后小結(jié)要給學(xué)生 積極的肯定,肯定他們對(duì)小動(dòng)物都具有一顆憐愛之心,并相信他他們將來做得更好。讓學(xué)生在歡快的音樂中將“愛心卡”貼到愛心家園中,樹立起愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)小動(dòng)物的 意識(shí)。我和學(xué)生一起聽音樂, 模仿動(dòng)物走路的教學(xué)環(huán)節(jié),無論是內(nèi)容還是形式,也都貼近學(xué)生的生活,效果良好。如果 你在生活中碰到這樣傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象,你會(huì)怎么做呢? 1) 不戲弄,打罵小動(dòng)物 ( 2) 不吃國(guó)家保護(hù)動(dòng)物 ( 3) 阻止捕殺有益動(dòng)物 ( 4) 不亂砍樹木,不破壞水源,保護(hù)動(dòng)物的家 ( 5) 宣傳“保護(hù)動(dòng)物”意識(shí) ?? 師:從你們的話語中,老師感受到了你們的善良。 哪組選了第二幅圖。 樹木被砍伐了,小猴的家沒了。 師小結(jié):老師從每個(gè)小朋友的目光中讀到了你們被徐秀娟的故事深深地打動(dòng)了。 下午 5 點(diǎn) 多鐘,徐秀娟聽到“黎明”隔河在鳴叫。想不想聽一個(gè)發(fā)生在人與動(dòng)物之間真實(shí)的故事。你還能說出蛇身上的 “ 一寶 ” 嗎?讓我動(dòng)物小博士來告訴你吧! 蛇膽 是一種珍貴藥材,能止咳化痰,治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。我身上的駝蜂用來儲(chǔ)存脂肪,胃和肌肉能貯存一定量的水,我的第一個(gè)胃一次可貯水近一百公斤。小組長(zhǎng)出題,知道答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。 ] 第三關(guān) 小組出題 。小壁虎的尾巴斷了能再長(zhǎng)出來,我們說小壁虎有再生的功能。 xx 組,請(qǐng)聽題。 】 第二關(guān) 老師出題,你來答 。讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物小百科。 接著看,水里游的:
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