學(xué)習(xí)20xx版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)范文模版-文庫吧在線文庫
【正文】 野，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)應(yīng)有益于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、樹立自信、有利于學(xué)生發(fā)展有效的學(xué)習(xí)策略，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在已有水平上的發(fā)展。以上是我本次學(xué)習(xí)的粗淺體會(huì)，我想更多的還需要我在實(shí)際工作中深入基層，深入課堂，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一點(diǎn)一滴地積累本地經(jīng)驗(yàn)，更好的幫助一線教師提升自身素養(yǎng)，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的交際能力。對(duì)于教育的發(fā)展我們應(yīng)結(jié)合國(guó)家以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化發(fā)展情況結(jié)合起來。國(guó)內(nèi)的改革與開放的形勢(shì)談到英語學(xué)習(xí)的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，這是一個(gè)長(zhǎng)期以來專家和一線教師都在探討的問題，同時(shí)也是我一直以來沒有和好解決的問題。此次新課標(biāo)談到在小學(xué)階段，要求學(xué)習(xí)的單詞為700詞，要求識(shí)別的為500次，要求聽說的為400詞，要求寫出的為200詞。在接下來的日子里我要靜下心來好好整理自己的教學(xué)思路和教學(xué)思想，將這次的收獲慢慢地滲透到教學(xué)實(shí)踐中去。更重要的是注重了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并將其作為了學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師與學(xué)生之間的交流，既有認(rèn)知的交流，更有情感的交流，既可以通過語言進(jìn)行交流，也可以通過表情、動(dòng)作來實(shí)現(xiàn)交流。鼓勵(lì)自主寫作、自由表達(dá)，有創(chuàng)意的表達(dá)。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神，培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。（3）教學(xué)中，我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。用新課程的理念，對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視，這給我在語文教研教學(xué)上帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們可以將很枯燥的字母和單詞學(xué)習(xí)趣味化，根據(jù)學(xué)生們注意力集中時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)計(jì)多種趣味性活動(dòng)調(diào)到學(xué)生的學(xué)生熱情，在課堂上要讓學(xué)生們眼、嘴、耳、頭、手和腳都并用起來，通過視覺、聽覺、感覺等多方面的的體驗(yàn)，同時(shí)在課堂中加入多種元素，如：歌曲、游戲、視頻等等，這樣將更助于英語學(xué)習(xí)。學(xué)生的興趣在哪里，我們舉例就用學(xué)生感興趣的內(nèi)容。而要培養(yǎng)以開放包容為主流的國(guó)民心態(tài)，離不開外語教育。其次，在解讀課程情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略與文化意識(shí)方面，學(xué)習(xí)英語會(huì)為學(xué)生提供接受教育與職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，英語學(xué)得好，職業(yè)機(jī)會(huì)就會(huì)大很多。這些天每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)個(gè)位教授前輩們的講座，他們深厚的理論素養(yǎng)和豐實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)高品質(zhì)的學(xué)術(shù)盛宴。新課標(biāo)對(duì)課程評(píng)價(jià)進(jìn)行了較為詳盡的闡述，最核心的理念是改變傳統(tǒng)課程中以考試定終生的終結(jié)性評(píng)價(jià)體系。改版后的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要能用所學(xué)的英語做事情，在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力。通過這次學(xué)習(xí)我獲得小學(xué)英語課標(biāo)方面很多理論：2012版課程標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn)、課程標(biāo)準(zhǔn)與小學(xué)英語教學(xué)、改進(jìn)課堂教學(xué)的一些重要建議以及小學(xué)英語教學(xué)技能方面的要求等等，所有這些理論和要求，都需要我們?cè)谌粘５墓ぷ髦薪Y(jié)合實(shí)際課堂教學(xué)進(jìn)行自主分析和靈活應(yīng)用。應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。我知道興趣是最好的老師，圍繞興趣培養(yǎng)的問題，我也曾設(shè)計(jì)過一些趣味性的活動(dòng)。對(duì)于教育的發(fā)展我們應(yīng)結(jié)合國(guó)家以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化發(fā)展情況結(jié)合起來。這次培訓(xùn)僅僅是新課標(biāo)學(xué)習(xí)的一個(gè)開始。再次，無論是張連仲教授還是雷云萍教授，都提到單詞的問題。培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，這是一個(gè)長(zhǎng)期以來專家和一線教師都在探討的問題，同時(shí)也是我一直以來沒有和好解決的問題。魯教授還結(jié)合國(guó)內(nèi)的改革與開放的形勢(shì)談到英語學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)于教育的發(fā)展我們應(yīng)結(jié)合國(guó)家以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化發(fā)展情況結(jié)合起來。三天的培訓(xùn)，共有幾位重量級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、專家現(xiàn)身培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)：全國(guó)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)副理事長(zhǎng)石等鷗教授、課標(biāo)核心組成員華中師范大學(xué)魯子問教授、北京外語學(xué)院張連仲教授、課標(biāo)組核心成員雷云萍教授。每天我們上午8：30上課一直到11:30分左右下課，下午2點(diǎn)到5:30左右下課。此次新課標(biāo)的特點(diǎn)用9個(gè)字進(jìn)行總結(jié)：規(guī)模大、工作細(xì)、站位高.。除了這一現(xiàn)實(shí)的因素外，我們還應(yīng)該看到英語學(xué)習(xí)不都是為了用，而是為了更好的促進(jìn)學(xué)生的心智發(fā)展。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，但我們?cè)谌粘Ｉ钪袇s慢慢的淡化了日常禮儀。學(xué)生的興趣在哪里，我們舉
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