四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中考試試卷分析五篇材料-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 多。個(gè)別同學(xué)對(duì)在平時(shí)運(yùn)動(dòng)中如何注意安全避免受傷回答的不夠全面。題目類(lèi)型包括：一、共分，主要考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)掌握的情況，既有基礎(chǔ)知識(shí)的考查也有理解性的問(wèn)題；二、共分，主要考察對(duì)知識(shí)的理解以及生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象；三、共分，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解掌握程度；四、共分，主要考查了蠶一生的四種形態(tài)；五、共分，考察了學(xué)生的理解能力，分析能力和動(dòng)手操作能力。第四大題，連線(xiàn)題。五、今后應(yīng)對(duì)措施：1．我在重視探究教學(xué)的過(guò)程中，還要重視基礎(chǔ)知識(shí)與技能的培養(yǎng)。六、實(shí)驗(yàn)探究題，共18分，考察了學(xué)生的理解能力，分析能力和動(dòng)手操作能力。第三大題，選擇題。全班有一半的學(xué)生做全對(duì)，失分的原因是回答不條理，語(yǔ)言表達(dá)不清。，學(xué)生只有親身做過(guò)了實(shí)驗(yàn)才能夠真正理解實(shí)驗(yàn)原理，光憑教師的講解演示是不夠的。這是老題型，學(xué)生不陌生，里面的知識(shí)比較簡(jiǎn)單，多數(shù)學(xué)生能掌握。第二道題：我們?cè)谡{(diào)查研究時(shí)所采取的步驟有哪些？學(xué)生答得比較好，個(gè)別學(xué)生答得不大全面。通過(guò)考試可以看出在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，所任教的兩個(gè)班的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都有一定的進(jìn)步，知識(shí)的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運(yùn)用，正逐漸的形成，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣，為解開(kāi)未知的世界奠定良好的基礎(chǔ)是科學(xué)課教學(xué)的重要目標(biāo)。在教學(xué)中，一定要一課一得，將課中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，逐一過(guò)關(guān)。差下生李榮發(fā)、才讓扎西、黃炳曉、祁永蓮、卜義虎、楊成忠。3．尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的方法與策略，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣水平。但對(duì)個(gè)別小題題偏難。第五篇：四年級(jí)科學(xué)期中考試試卷分析四年級(jí)科學(xué)第一單元試卷分析一、學(xué)生情況分析這次考試參加的人數(shù)共有92人，其中四一班46人，四二班46人。多數(shù)學(xué)生均能夠準(zhǔn)確判斷，部分學(xué)生對(duì)于部分知識(shí)是否正確弄不清楚，屬于復(fù)習(xí)時(shí)知識(shí)點(diǎn)的遺漏。二、卷面分析本試卷有三個(gè)大題。四、今后應(yīng)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1