20xx幼兒園大班語言活動(dòng)教案小鳥的歌含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 ：我們用優(yōu)美的聲音輕輕地念一念散文。 師：小朋友，今天老師給你們帶來了一根神奇的魔術(shù)棒，看一看它會(huì)變什么小動(dòng)物〔教師變魔術(shù)〕對(duì)了！是小鳥。 1 幼兒園大班語言活動(dòng)教案 ?小鳥的歌 ?含反思 大班語言活動(dòng)教案 ?小鳥的歌 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用完整連貫的語言講述，開展想象力，初步感知理解散文的內(nèi)容，感受體驗(yàn)作品的語言美、意境美，知道鳥是人類的朋友，樹立保護(hù)鳥的意識(shí)，萌發(fā)熱愛大自然的情感，快來看看幼兒園大班語言活動(dòng) ?小鳥的歌 ?含反思教案吧。 2 活動(dòng)過程： 一、談話引出課題。 〔 1〕幼兒觀察畫面，一起輕輕地念散文。 活動(dòng)反思： 4 這是一篇散文 ,散文又被稱為美文。〔 2〕聲音的美。mdash。 這么好聽的歌聲把誰吸引來了他們?cè)谠鯓勇犘▲B唱歌我們來學(xué)一學(xué)。是語言難點(diǎn) ,從修辭方法來看是運(yùn)用了通感。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動(dòng)物，鳥的主要特征是：身體呈流線型〔紡錘型或梭形〕，大多數(shù)飛翔生活。 6 為了使孩子的思維更發(fā)散，所以在最后繪畫環(huán)節(jié)中我引導(dǎo)孩子們畫完小鳥以后，在進(jìn)行添畫，想一想：你覺得小鳥的歌聲像什么，就在旁邊畫什么。之所以強(qiáng)調(diào)甜甜的聲音 ,是想讓
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1