20xx幼兒園大班語言活動教案小鳥的歌含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 ：我們用優(yōu)美的聲音輕輕地念一念散文。 師：小朋友，今天老師給你們帶來了一根神奇的魔術棒，看一看它會變什么小動物〔教師變魔術〕對了！是小鳥。 1 幼兒園大班語言活動教案 ?小鳥的歌 ?含反思 大班語言活動教案 ?小鳥的歌 ?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習用完整連貫的語言講述，開展想象力，初步感知理解散文的內容，感受體驗作品的語言美、意境美，知道鳥是人類的朋友，樹立保護鳥的意識，萌發(fā)熱愛大自然的情感，快來看看幼兒園大班語言活動 ?小鳥的歌 ?含反思教案吧。 2 活動過程： 一、談話引出課題。 〔 1〕幼兒觀察畫面，一起輕輕地念散文。 活動反思： 4 這是一篇散文 ,散文又被稱為美文?！?2〕聲音的美。mdash。 這么好聽的歌聲把誰吸引來了他們在怎樣聽小鳥唱歌我們來學一學。是語言難點 ,從修辭方法來看是運用了通感。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特征是：身體呈流線型〔紡錘型或梭形〕，大多數飛翔生活。 6 為了使孩子的思維更發(fā)散，所以在最后繪畫環(huán)節(jié)中我引導孩子們畫完小鳥以后，在進行添畫，想一想：你覺得小鳥的歌聲像什么，就在旁邊畫什么。之所以強調甜甜的聲音 ,是想讓
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