20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——閱讀中體會(huì)文章的思想感情整理與復(fù)習(xí)-文庫吧在線文庫
【正文】 想感情的兩種主要方法。 學(xué)生交流哪段閱讀材料，就相機(jī)出示該片段并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)。 估計(jì)學(xué)生能從以下幾方面談體會(huì)： 〔 1〕從沉浸巨大等詞語中體會(huì)到一個(gè)孩子失去親人的悲憤。我們已經(jīng)成功地獲得學(xué)習(xí)秘訣，只要我們努力掌握學(xué)習(xí)秘訣，就一定會(huì)受益無窮。 〔 5〕通過有感情的朗讀加深對(duì)文章思想感情的體會(huì)。 四、運(yùn)用學(xué)法 5 【課件出示 :請(qǐng)拿出課前發(fā)給大家的閱讀材料，自己讀一讀 ?一個(gè)中國孩子的呼聲 ?這篇文章，在讀懂文章內(nèi)容的根底上選擇你喜歡的方 法來體會(huì)文章的思想感情。 【課件創(chuàng)設(shè)情境四～～迷宮導(dǎo)游提示闖宮方法及路線：恭喜你們很快找到體會(huì)文章思想感情的兩種最 根本最重要的方法！在閱讀實(shí)踐中怎樣才能做到設(shè)身處地去讀、去想呢我現(xiàn)在就帶著你們闖闖閱讀迷宮，尋找其中的答案，獲得學(xué)習(xí)秘訣。在小學(xué)六年的語文學(xué) 3 習(xí)中，你們學(xué)過一篇篇內(nèi)容豐富、文字優(yōu)美的文章。 復(fù)習(xí)過程： 一、激趣導(dǎo)入 每次借班上課我都會(huì)特別快樂，因?yàn)槲矣钟?
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