20xx四年級語文教案——記金華的雙龍洞3-文庫吧在線文庫
【正文】 。ng)地朗讀第五段，學生邊聽邊畫出寫洞中雙龍的句子。洞中有千姿百姿的石鐘乳和石筍，側耳傾聽，耳邊響起輕緩的聲音，尋聲找去，只見 ...... 〔學生 (xu233。ng)地齊讀課文。 作者 (zu242。選擇最能表達這次游覽特點的，最能表現(xiàn)中心思想的材料。 shɑng)見聞 3．外洞 4．由外洞進入 (j236。n)的局限，不可能把景物的特點完全的表達出來。首先想好要表達的中心，然后選擇能表達中心的材料，最后把選好的要寫的內容安排好。本文的作者是按游覽順序組織材料的，同學們把作者對材料的安排按順序寫下來。這篇課文的中心我們剛剛總結了。 3．練習給課文寫提綱。我們同作者一道感受了雙龍洞的雄偉、驚險與神奇。 〔內洞有很多石鐘乳和石筍，它們形狀變化多端，顏色也各不相同。 2 作者飽覽了沿途的美景，感受了外洞的宏大氣勢，經(jīng)歷了孔隙中乘船而行的驚險，終于到達了內洞。 二、教學 (jiāo xu233。 1 四年級語文 (yǔw233。)重點 〔一〕了解雙龍洞內洞的特點。內洞又是一番怎樣的景象呢？ 〔板
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