心理健康教育的學(xué)習(xí)心得最新-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 淚洗面，怨 天尤人，甚至走輕生之路。 人生短暫，生命可貴，要減輕對(duì)生命的壓力，挖掘生命的壓力，正視苦難，承受 “ 壓力 ” 讓生命加堅(jiān)強(qiáng)，讓生命走向輝煌。相反地一味追求 “ 立竿見(jiàn)影 ” 的人只會(huì)使自己處于忙中添亂之中，有些人好高騖遠(yuǎn)，只熱衷于標(biāo)新立異，不屑于做那些看似微小的事情，到頭來(lái)，這樣，只會(huì)使他成為一名空想家。 這次培訓(xùn)幫助我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生、認(rèn)識(shí)了自己、認(rèn)識(shí)了教育。 通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了更多的進(jìn)行心理健康教育的方法。要給孩子時(shí)間 ，要有耐心，在孩子有進(jìn)步時(shí)，多加鼓勵(lì)，不斷正面強(qiáng)化，最終壞習(xí)慣才能變成好習(xí)慣。聽(tīng)了張老師的講座，我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，造成了一定程度的焦慮。改變自己的觀(guān)念，改掉焦躁的習(xí)慣，改變語(yǔ)言模式，努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會(huì)探索的孩子，而不是聽(tīng)話(huà)的孩子。我也知道了，孩子的話(huà)要積極的回應(yīng)，回應(yīng)代表了對(duì)孩子的關(guān)注，而不是想理就理他，不感興趣就不回應(yīng)那，那樣會(huì)傷害孩子。 “ 把受傷的權(quán)利還給孩子 ” 未來(lái)的社會(huì)升學(xué)就業(yè)壓力更大，不是孩子掌握了一技之長(zhǎng)就可以高枕無(wú)憂(yōu)了，我們要給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)系統(tǒng)，要給孩子一 顆受挫的心，要讓孩子在困難環(huán)境中知道如何去挑戰(zhàn)自己，迎難而上，如何用一顆積極陽(yáng)光的心態(tài)在社會(huì)上立足。我們要如何與青春期的孩子相處及有效溝通呢 ?分享一下我的教育心得： 一、從權(quán)威型父母轉(zhuǎn)換成民主型父母： 記得小學(xué)中低年級(jí)時(shí)，我對(duì)孩子要求較嚴(yán)格，規(guī)定，晚上八點(diǎn)半后不可以做作業(yè)。先與孩子溝通商量，定期開(kāi)家庭會(huì)議，一起制定規(guī)則，互相監(jiān)督提醒并遵守。 晚上孩子完成作業(yè)后，我們一起在小區(qū)散步，和他一起聊聊時(shí)事，聽(tīng)他說(shuō)天馬行空的想法等，周末盡量帶孩子們一起去郊外游玩。 )，讓我學(xué)會(huì)遇到事情先處理心情再處理事情。 他自己心態(tài)好，說(shuō)，下次有更大的進(jìn)步空間。 我和太太都很重視家庭，若有不開(kāi)心的事，會(huì)通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)溝通，盡量給孩子創(chuàng)造有愛(ài)的家庭，并經(jīng)常會(huì)把學(xué)習(xí)的收獲一起交流。 ” 這就是我的一些心得與見(jiàn)解 —— 用愛(ài)陪伴、仔細(xì)聆聽(tīng)、為孩子營(yíng)造民主、和諧的家庭關(guān)系，這在家庭教育中尤為重要。 服務(wù)的行動(dòng) (做對(duì)方想讓你做的事，通過(guò)生活中的服務(wù) 使對(duì)方高興 )。 一切都是最好的安排，這樣讓他養(yǎng)成自律的習(xí)慣。有時(shí)也會(huì)跟孩子分享自己工作、心情感受，或新聞等 ，讓孩子感受真實(shí)的社會(huì)。表示事件， B。 二、有效陪伴： 孩子上小學(xué)后，我基本取消了應(yīng)酬，每天晚上和周末都盡量在家陪孩子。 隨著孩子的長(zhǎng)大，用強(qiáng)迫命令的方式孩子不一定接受。威脅使孩子學(xué)會(huì)撒謊 。孩子的心里是純潔美好的，我們盡可能在孩子面前多說(shuō)些美好和善的東西，不能把自己心中的負(fù)面信息帶給孩子，在家庭成員中，我 們要把家里每人對(duì)孩子的愛(ài)傳遞給孩子，在老師那里，我們要把老師對(duì)孩子的喜愛(ài)和無(wú)私傳遞給孩子。接來(lái)下我從下面幾點(diǎn)談下心得吧 ! 在 “ 該不該打孩子 ” 方面，家長(zhǎng)們都給出了不同的見(jiàn)解，有些認(rèn)為犯錯(cuò)誤就該打，有些人為不該打，在張老師通過(guò)擺事實(shí)講道理循序漸進(jìn)的分析下，我明白了可以打孩子也是有前提的：第一，在不生氣的時(shí)候打 。家庭和睦是孩子健康成長(zhǎng)的保障，愛(ài)自己、愛(ài)家人，在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象，營(yíng)造和諧幸福的家庭氛圍，使孩子獲得安全感、幸福感。 心理健康教育的學(xué)習(xí)心得 6 10 月 28 日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會(huì)議室里座無(wú)虛席。有太多的工作，等著我們?nèi)プ觥Ｗ鳛橐?名正規(guī)師范院校的畢業(yè)生，每一個(gè)人都接觸、學(xué)習(xí)過(guò)心理學(xué)，但一走上工作崗位之后卻沒(méi)有感到心理學(xué)的用途，因此早已將它拋之腦后了，雖然有時(shí)也會(huì)裝模作樣的應(yīng)用一兩個(gè)心理學(xué)的術(shù)語(yǔ)，那也不過(guò)是裝裝自己的門(mén)面罷了。 心理健康教育的學(xué)習(xí)心得 4 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，作為一名班主任，我深深感到做學(xué)生心理工作的重要性，不能把學(xué)生的任何問(wèn)題都定位在表面處理上，而且應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看 學(xué)生行為的心理因素，從根本上指導(dǎo)學(xué)生心理健康地發(fā)展。 她的愛(ài)心得到了人們的肯定，讓人們看到了她強(qiáng)大的心靈，讓人們明白，一個(gè)人無(wú)論多么平凡 2，無(wú)論多么脆弱，只要孜孜不倦，奉獻(xiàn)愛(ài)心，就一定能夠促成社會(huì)的良好道德風(fēng)尚。 她每天為很多人的心理健康而努力工作，她在努力工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，塑造美麗的人生。 最近，我常常想，一個(gè)人，擁有健康的身體固然重要，但擁有健康的心理更重要?？杀蓢@，海子。的確，由于中學(xué)生閱歷淺，思想混亂，有些行為讓人看
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1