圖形的平移與旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為：幾何學(xué)是研究幾何圖形在運動中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科．幾何變換是指把一個幾何圖形Fl變換成另一個幾何圖形F2的方法，若僅改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，這種變換稱為合同變換，平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換．如圖1，若把平面圖形Fl上的各點按一定方向移動一定距離得到圖形F2后，則由的變換叫平移變換．

2025-07-23 21:55

圖形的旋轉(zhuǎn)(一)說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：圖形的旋轉(zhuǎn)(一)說課稿 《圖形的旋轉(zhuǎn) （一）》說課稿 周銀 第一部分：教材與目標1．教材的地位與作用 本節(jié)課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第28至29頁的內(nèi)容。圖形的旋轉(zhuǎn)是生活中圖...

2025-10-05 17:39

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 案例名稱：人教版教材五年級下冊第五單元第1課時：《圖形的旋轉(zhuǎn)》講課教師：內(nèi)江市第十小學(xué)校 李麗【教學(xué)設(shè)計】教學(xué)目標： （1）知識與技能：進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn)，明確...

2025-11-07 02:32

圖形的運動(旋轉(zhuǎn))教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：圖形的運動(旋轉(zhuǎn))教案 圖形的運動（旋轉(zhuǎn)） 教學(xué)目標： 1、進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn)，探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征與性質(zhì)。 2、讓學(xué)生學(xué)會運用旋轉(zhuǎn)的三要素對旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象進行描述。 3、能從旋轉(zhuǎn)的知識欣...

2025-11-07 06:39

圖形的旋轉(zhuǎn)教案(2)-資料下載頁

【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)行莎莎第八屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)錄像課評比活動《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)行莎莎【教學(xué)內(nèi)容】

2025-11-14 11:33

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 　　圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容： 　　教材第5頁例3和例4。 　　教學(xué)目標： 　　一、知識與技能 　　1、通過生活事例，使學(xué)生進一步認識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)變換。并能正...

2025-11-28 03:40

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【基礎(chǔ)梳理】在平面內(nèi),將一個圖形繞一個_____按某個_____轉(zhuǎn)動一個_____,這樣的圖形運動稱為_____,這個定點稱為_________,轉(zhuǎn)動的角稱為_______.定點方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形_____.(2)對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的

2025-06-12 08:12

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【基礎(chǔ)梳理】在平面內(nèi),將一個圖形繞一個_____按某個_____轉(zhuǎn)動一個_____,這樣的圖形運動稱為_____,這個定點稱為_________,轉(zhuǎn)動的角稱為_______.定點方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形_____.(2)對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的

2025-06-12 00:36

旋轉(zhuǎn)對稱圖形華師大版-資料下載頁

【摘要】怎樣畫一個圖形關(guān)于一個點旋轉(zhuǎn)后的圖形?如何來確定旋轉(zhuǎn)中心？主要是畫圖形上的幾個點旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點.用對稱點連線的中垂線來確定.一問題情景你能聯(lián)系日常生活,舉出自己所知道的繞著某一定點旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合的圖形嗎?旋轉(zhuǎn)對稱物體在平面內(nèi),將一個圖形繞著某一定點旋

2025-10-31 13:11

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【知識與技能】了解圖形的旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念并理解它的基本性質(zhì)以及簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【過程與方法】，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).，培養(yǎng)學(xué)生旋轉(zhuǎn)作圖的動手操作能力.【情感態(tài)度】通過具體實例認識旋轉(zhuǎn)，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心距

2025-11-30 01:36

蘇教版數(shù)學(xué)四下圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】A蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊A1.認識圖形的旋轉(zhuǎn)，認識按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2．通過學(xué)習(xí)活動，進一步增強空間觀念，發(fā)展形象思維。3．在認識旋轉(zhuǎn)的過程中，產(chǎn)生對圖形與變化的興趣，并進一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。A轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉A與時針旋

2025-12-04 18:12

青島版九上222圖形的旋轉(zhuǎn)(2)-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章：圖形與變換回顧思考1.作平移后的圖形的方法與步驟：以局部帶整體。找出關(guān)鍵點；作出這些點平移后的圖形（作出對應(yīng)點）；將所作的對應(yīng)點按原來的方式連接。2、你能作出“將方格中的小旗子繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90?”后的圖案嗎？在方格紙上作出

2025-11-29 09:59

華師大版數(shù)學(xué)八上152旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱圖形-資料下載頁

【摘要】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi)，將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應(yīng)點的連線的角相等.B

2025-11-29 10:45

八年級數(shù)學(xué)下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時【學(xué)習(xí)目標】旋轉(zhuǎn)的定義及基本性質(zhì)【學(xué)習(xí)重點】旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點】探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)【侯課朗讀】生活中的平移【學(xué)習(xí)過程】一．解讀教材（1）以上情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象都有什么共同特點？（2）汽車的方向盤、輪胎在轉(zhuǎn)動過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變？地球在

2025-11-09 17:35

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計課程名稱《圖形的旋轉(zhuǎn)》授課人修影學(xué)校名稱東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)教學(xué)對象四年級科目數(shù)學(xué)課時安排1課時一、教材分析教學(xué)版本：新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)具體內(nèi)容：四年級上冊第四單元第一節(jié)“圖形的旋轉(zhuǎn)”教學(xué)對象：四年級學(xué)生二、教學(xué)目標及難重點（知識

2025-11-12 03:47

32圖形的旋轉(zhuǎn)1(3)-免費閱讀

32圖形的旋轉(zhuǎn)1(3)(存儲版)

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