【正文】 同時，為了嚴肅考風考紀，使檢測公平、公正，考前每個學(xué)生要簽訂《考試誠信承諾書》，對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅從嚴處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。 走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現(xiàn)實，我更真 切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。 我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機。于是在講《春雨》這一課時，我整節(jié)課都是讓學(xué)生讀：自由讀、指名讀、老師領(lǐng)讀、齊讀、分男女生讀等等，一節(jié)課是讀了許多但是學(xué)生沒有進一步思考，沒有提升。由于是借班上課，課后孩子們都說要是每天都能這樣上課就好了。 在課改的陽光下，我一路走來，我將繼續(xù)走下去，走出一條屬于自己的教學(xué)之路。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。 朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有 限的，有限的青春正企盼著你的奉獻?？赡苡腥藭枺?“ 你的夢又是什么呢 ?” 我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧 !我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能說服我自己。如果摒棄迂腐與裝飾，那么 “ 立身教育、奉獻教育 ” 就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。 然而，談何容易，失去了講臺，很是不舒服。學(xué)生也常和我講心里話了，此刻，我們的情更濃了，愛更深了。 ” 踏上三尺教臺，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個大哥哥一樣噓寒問暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生： “ 要勞逸結(jié)合，活而不亂，注重效率 ” ，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向?qū)W生 “ 提醒幸福 ” ，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。在這里，我想到了這樣兩句詩： “ 生命的遠景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結(jié)束。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇 !既然選擇，就要努力追求。安校長把我叫到辦公室，親切地對我說： “ 你去找李 __老師，我給聯(lián)系好了，她現(xiàn)在在宿舍。不管是閱讀早餐、課堂觀察還是會前演講，我們都認真地干好每一項工作。田 __和于 __老師挑起了管理班級的重擔。我們辦公室的陽光大男孩王硯彬老師不管學(xué)校安排什么工作，他總是高度負責地認真完成。孫主任不僅給青年老師提供全方面的指導(dǎo)，而且給骨干老師提出了更高的要求。兩位主任都這樣拼命地干，給我們樹立了光輝的榜樣。每當我看到賀主任苗條的身材時，心里就酸酸的。他們的這種無私奉獻的精神值得我學(xué)習。吳 __老師責任心強，不管是看管哪 個班級，都認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚了我們五蓮人的實干精神。卞__老師管理班級更是一套一套的，把班級管理得井井有條。校長用這種柔和的力量感動著我，背井離鄉(xiāng)的我一下子找到了家的歸屬。 每個人心中都擁有自己的感動，它與我們的生活常伴，或轟轟烈烈，或平平凡凡。當初畢業(yè)時的躊躇滿懷，在現(xiàn)實面前，卻是那么的不堪一 擊。 “ 野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛 ” ，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。的確，有攀不盡的科研高峰，有覽不完的歷史長河。此時此刻，我看到學(xué)生敬佩的眼神，心里高興極了。轉(zhuǎn)眼，七年過去了，這三尺講臺和我接下了不解之緣。所以我想：生命中的險惡沒有什么恐怖，生命中的冷漠沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關(guān)，關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月 ?! 我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章，里面主要講了一個古希臘故事，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運，掌握自己命運是件最不容易的事，但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。雖然我是一個分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。宋朝的辛棄疾年僅 21 歲，就領(lǐng)兵抗金， “ 金戈鐵馬，氣吞萬里如虎 ” ；魯迅先生也是 21 歲東渡日本，立下了 “ 我以我血薦軒轅 ” 的豪邁誓言；我們敬愛的 _19 歲就寫下了氣壯山河的詩句 “ 大江歌罷掉頭東 ” ，決心把青春獻給祖國解放事業(yè) ?? 他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺 立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模 ! 撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻 !各位朋友， “ 十年樹木，百年樹人 ” ，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。這節(jié)課真正做到了，讓課本變厚。 但是，我知道我還差的很多，不能停止自己前進的腳步，我又一次拿起了課改，拿起了新課程，同時仔細閱讀有關(guān)課改的文章、雜志，不放過任何一個對教材的分析處理。我演講的題目是《在課改的陽光下，我一路走來》 為了每一位學(xué)生的發(fā)展，是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神，是課改的靈魂，是新課程的核心理念。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。 如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚著新型教師。 最后，希望同學(xué)們在期末大考中全力以赴，爭取佳績，再創(chuàng)輝煌，超越自己。全面復(fù)習，不留盲區(qū)，腳踏實地，步步為營，收獲成功。 從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。 我很幸運加入了一個溫馨、 和諧、優(yōu)秀的教師團隊，我們的老師們愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生。那就是參加市長杯競賽的時候，到講課的那個環(huán)節(jié)，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫著做準備工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。讓他們能夠在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時代的教師 應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興！ 關(guān)于教師主題重要演講稿篇 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！ 對于 “ 美 ” ，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教 師的 “ 美 ” 是體現(xiàn)在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的 “ 最美 ” 教師呢？我認為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點 一、具有強烈的責任心作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這 時扮演著一個極為重要的角色。一位哲人說過 “ 教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。傳道、授業(yè)、解惑，哪一點不是分享 ?分享道，包括人生之道 。 第一，要想教好書，必須多讀書。所謂 “ 世上無難事，只要肯登攀。教育大計，教師為本。借用古語一句，或許可以說是萬般皆下品，唯有讀書高。盡管我自己離一名優(yōu)秀的教師還相差很遠，或說還需要孫悟空的一個筋斗。在學(xué)生工作方面，我立足班級，積極參與集體活動。美國黑人政治活動家馬丁 關(guān)于教師主題重要演講稿篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們： 上午好！ 在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，我們外國語學(xué)校迎 來了 380 多名新同學(xué)。同時我們也要學(xué)會珍惜別人的勞動果實，剛剛掃過的地我們要做好保潔工作，剛剛擦過的瓷磚請你不要用手去摸。 ” 我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這就跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這 “ 知行合一 ” 上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。 更多的教師演講稿 關(guān)于教師主題重要演講稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師： 大家好！ 文明美德，是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校中，隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾，而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的 `人，而主動上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。 同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口， 過著 “ 小皇帝 ”“ 小公主 ” 的生活。作