青島版科學(xué)五下植物的花word說課教案-資料下載頁

【摘要】青島版）五年級科學(xué)下冊教學(xué)實(shí)錄第三單元生物的生長和繁殖課題：植物的花學(xué)任務(wù)分析：《植物的花》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)青島版教材五年級下冊《生物的生長與繁殖》單元的第三課。本單元遵照學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，以“生物的生長與繁殖”作為主要線索，探究種子、花的構(gòu)造、果實(shí)是怎樣形成的、生物繁殖新技術(shù)等內(nèi)容。本單元知識的編排由淺入深逐步展開，

2024-11-19 19:38

青島版科學(xué)五上食物到哪里去了-資料下載頁

【摘要】一食物到哪里去了姓名__________一、填空1、我們所吃的食物主要是被____________消化、吸收。2、我們每天要食用一定的食物才能滿足人體所需營養(yǎng)，其中食用雞蛋主要含有人體所需的__________，大米主要含有__________，肉類主要含有__________、____________。3、食物在人體被消化、吸

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)三上科學(xué)在我們身邊教案-資料下載頁

【摘要】1、科學(xué)在我們身邊一、教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題、研究問題、解答問題的過程。2、情感態(tài)度價值觀：認(rèn)識到科技是不斷發(fā)展的，喜歡大膽想象與未來科技有關(guān)的內(nèi)容；關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物。3、科學(xué)知識：學(xué)會觀察生活中的現(xiàn)象，理解我們身邊處處有科學(xué)、我們的生活離不開科學(xué)的道理，提高學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性、主動性。

2024-11-19 20:45

青島版科學(xué)六下我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程-資料下載頁

【摘要】第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊：教學(xué)課件1我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程在小學(xué)的科學(xué)探究中我們曾經(jīng)經(jīng)歷過??探究過阿基米德“撬”地球的機(jī)械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”探究過能量的奧秘進(jìn)入過微觀世界進(jìn)入過微觀世界探究過能量的奧秘探究過阿基米德“撬”地球的機(jī)械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”

2024-11-11 04:21

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課時教案-資料下載頁

【摘要】臨邑縣小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校郭集年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人徐凱華班級備課時間年月日課題8、牛奶的變化授時間年

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)五下溫度計的秘密教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。，并做試驗(yàn)記錄，得出結(jié)論。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識液體一般都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：用歸納方法對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析總結(jié)教學(xué)過程（一）、播放視頻，導(dǎo)入新課：1、教師播放天氣預(yù)報的視頻：天氣預(yù)報員是怎么知道今天的溫度的呢？由此引出溫度計。（板書）（

2024-12-05 07:21

青島版科學(xué)五下溫度計的秘密教案00-資料下載頁

【摘要】《溫度計的秘密》教案山東省壽光市圣城街道崔家小學(xué)姚恒朋2020年3月13日教案背景：壽光市教科研中心近年來一直推行“高效魅力課堂達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收活動，作為多年來一直工作在小學(xué)教學(xué)第一線的一名教師，長期從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)與研究，取得了

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下自行車上的科學(xué)-資料下載頁

【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第五單元生活中的機(jī)械本節(jié)課，我引領(lǐng)孩子們通過對自行車的觀察、探究了解自行車的發(fā)展史，發(fā)現(xiàn)和探究自行車的科學(xué)知識，知道在自行車中的綜合運(yùn)用，讓學(xué)生在“真槍實(shí)彈”式的探索研究過程中經(jīng)歷、感悟、體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生全面、科學(xué)地認(rèn)識事物的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得以提升。反思這個教學(xué)過程，我有三點(diǎn)

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五下彩虹的秘密互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-資料下載頁

【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計小學(xué)科學(xué)《彩虹的秘密》一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)√小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時：13，課前準(zhǔn)備：形成彩虹的實(shí)驗(yàn)材料──水盤、平面鏡、紙屏、噴霧器、光碟、肥皂。百度搜索的圖片、視頻資料。二、教學(xué)課題

2024-12-05 07:22

青島版科學(xué)五下通電的線圈(二)-資料下載頁

【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊12《通電的線圈》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：青島版《科學(xué)》五年級下冊《變化的能量》單元的第十二課《通電的線圈》。二、教材分析本課是在“電的本領(lǐng)”單元認(rèn)識、了解了電的作用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究電的另一個作用：電生磁，即電能與電磁能的轉(zhuǎn)化。通過制作電磁鐵、探究電磁鐵的特性，讓學(xué)生知道電能產(chǎn)生磁，探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五下照相機(jī)和眼睛教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴、最神奇的照相機(jī)，從而更加珍愛和保護(hù)眼睛。2、了解眼球的構(gòu)造，了解照相機(jī)和眼球的成像原理；知道怎樣保護(hù)眼睛。教學(xué)重點(diǎn)：了解眼球的基本構(gòu)造。教學(xué)難點(diǎn):能夠解釋照相機(jī)和眼睛的成像原理。教學(xué)準(zhǔn)備：照相機(jī)、眼球的模型或構(gòu)造圖；分組材料：凸透鏡、紙盒、半透明紙、剪刀、膠水；

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下春季星空-資料下載頁

【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案第四單元春夏夜空課題：春季星空認(rèn)知目標(biāo)：；能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測；在長期的觀察活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。；體驗(yàn)與他人合作的樂趣；善于聽取他人的意見；做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。、獵戶座的具體位置及變化規(guī)律；了解不同季節(jié)、不同時刻星座

2024-12-09 03:52

青島版科學(xué)五下玩鏡子自主互動模式教案-資料下載頁

【摘要】“3+3”自主互動教學(xué)模式2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期四年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：3、23、上課時間：3、26、課題12、玩鏡子課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1、能夠用圖畫、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象作出合理的解釋；能設(shè)

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下植物的花-資料下載頁

【摘要】第三單元生物的生長與繁殖12.植物的花梅花迎風(fēng)傲雪梅花為冠軍，總領(lǐng)群芳。牡丹國色天香牡丹為亞軍，是花中之王。菊花高風(fēng)亮節(jié)季軍，高潔豐麗，傲霜怒

2024-11-11 04:21

青島版科學(xué)五上食物到哪里去了-資料下載頁

【摘要】到哪里去了劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)學(xué)生能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對所提出的問題做出假設(shè)性解釋；在學(xué)習(xí)中學(xué)會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學(xué)生想知道、愛提問、愿意合作交流的科學(xué)情感態(tài)度價值觀。?，學(xué)習(xí)唾液對淀粉的消化實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，學(xué)會能利用簡單的器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn)。?，向?qū)W生進(jìn)行珍愛生命的

2024-11-12 01:57

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