青島版科學(xué)五下生物繁殖新技術(shù)-資料下載頁

【摘要】第三單元生物的生長與繁殖克隆羊多莉伊恩·維爾莫特與克隆羊多利克隆羊多莉的一生1996年7月5日一只妊娠了148天，體重為，編號為6LL3的小綿羊“多莉”來到這個世界，它是科學(xué)家們用克隆技術(shù)“復(fù)制”出來的。1997年2月23日被介紹給公眾。“多莉”出生后生長正常。1997年底與一頭威爾士高山羊自

2024-11-11 06:13

青島版科學(xué)五下心臟和血管課件-資料下載頁

【摘要】心臟和血管制作人：張怡芝v青島版五年級下冊科學(xué)血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)血液能在血液循環(huán)系統(tǒng)中按一定方向不斷地流動，與血管、心臟的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)系。血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。血管的名稱是根據(jù)它輸送血液的方向來確定的。動脈：把血液從心臟

2024-11-15 02:34

青島版科學(xué)五下腦與神經(jīng)課件-資料下載頁

【摘要】青島出版社五年級下冊科學(xué)?4腦與神經(jīng)腦與神經(jīng)腦與神經(jīng)小實驗：測試反應(yīng)小實驗：測試反應(yīng)速度說體會說說哪些器官在進行協(xié)調(diào)活動？認(rèn)識腦與神經(jīng)?神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和周圍的

2024-12-06 00:20

青島版科學(xué)五下認(rèn)識光教學(xué)實錄-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入：師：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？下面我們就來做手影游戲吧。（師生同臺做游戲）師：剛才在游戲里都有誰？誰最重要？生回答師生共同得出結(jié)論：是光讓我們的游戲更加有趣，如果離開光我們就玩不成這個游戲了。生活中還有哪里離不開光？生舉例展示生活中哪里離不開光ppt師：如果沒有光我們的生活會怎樣？我們閉上眼睛感受一下。師生共同得出結(jié)論：原來光和

2024-11-19 23:35

青島版科學(xué)五下筷子“折”了課件-資料下載頁

【摘要】筷子怎么折斷了？青島版四年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：：，讓學(xué)生體驗科學(xué)探究中邏輯推理及運用想象建立假設(shè)和理解的重要性；能運用?光的折射知識對生活中一些現(xiàn)象作出解釋。?，愿意合作與交流；想知道并愛提出有關(guān)光的折射方面的問題。?。提出問題：(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時傳播方向會如何變化？

2024-12-04 21:38

青島版科學(xué)五下保護眼睛課件-資料下載頁

【摘要】英才學(xué)校孫芳保護眼睛眼睛的用處大?藍藍的天空，白白的云、綠油油的草地；這些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同學(xué)們，一定要保護好自己的眼睛。教學(xué)目標(biāo)?1、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴、最神奇的“照相機”，從而更加珍愛和保護眼睛。?2、懂得近視的形成原因。?3、知道常見的保護眼睛的方

2024-12-04 21:38

青島版科學(xué)五下杯子變熱了課件-資料下載頁

【摘要】？？思考：問題：問：熱是怎樣在固體中傳遞的？答：熱可以沿著物體，從溫度高的部分傳到溫度低的部分。這種傳遞熱的方式叫做“傳導(dǎo)”。問題：問：不同物體傳熱的能力一樣嗎？資料卡答：各種物體都能夠傳熱，但是不同物質(zhì)的傳熱本領(lǐng)不

2024-12-04 23:13

青島版科學(xué)五下通電的線圈(二)-資料下載頁

【摘要】通電線圈（二）電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計表組別1234567891011數(shù)量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn)：磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與（）有關(guān)。（）磁力強；（）磁力弱。2、電磁鐵的磁

2024-11-11 21:42

青島版科學(xué)五下溫度計的秘密教案-資料下載頁

【摘要】《溫度計的秘密》教學(xué)案召忽學(xué)校鞠海濤教學(xué)要求：1、通過多媒體和具體實物引導(dǎo)學(xué)生了解溫度計的構(gòu)造；通過課堂分組實驗引導(dǎo)學(xué)生了解溫度計制造的原理原理，揭開溫度計的秘密，使學(xué)生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)。2、通過指導(dǎo)學(xué)生做液體熱脹冷縮的實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、初步的分析能力。實驗器材?/span>

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密表格式設(shè)計-資料下載頁

【摘要】年級五年級執(zhí)教人：使用人：課題8、潛望鏡的秘密教學(xué)目標(biāo)1、通過實踐交流知道潛望鏡的工作原理，知道光在潛望鏡中的傳播路線。2、本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ)：光的反射3、認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)會制作簡易潛望鏡。4、運用潛望鏡基本原理，設(shè)計出創(chuàng)意潛望鏡。5、積極參與探究活動，在活動中獲得成功的體驗，產(chǎn)生研

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個性修改課時安排1第（1）課時總第（8）課時備注：內(nèi)容，宋體五號字，標(biāo)題加黑目標(biāo)1．初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2．通過觀察，初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造3．能根據(jù)圖紙要求，制作簡易潛望鏡。4．在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運用科學(xué)知識解決問題的意識。

2024-11-19 20:43

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案教學(xué)目標(biāo)；能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果；會查閱書籍及其他信息源。；愿意合作交流；積極查閱資料，關(guān)心新科技、新發(fā)明。；會制作簡易潛望鏡?！颈菊n探究所具備的知識能力基礎(chǔ)】光的反射。案例背景：活動準(zhǔn)備提示了課堂探究所必備的典型的實驗材料：平面鏡、膠帶、硬紙板、剪

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下凸透鏡教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α醪綄W(xué)會做凸透鏡成像的實驗；歸納概括能力——通過反復(fù)實驗，歸納凸透鏡成像大小的規(guī)律；制作能力——制作土照相機。2.通過實驗和制作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度；通過研究凸透鏡的成像規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。3.使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī)律，

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五下照相機和眼睛教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴、最神奇的照相機，從而更加珍愛和保護眼睛。2、了解眼球的構(gòu)造，了解照相機和眼球的成像原理；知道怎樣保護眼睛。教學(xué)重點：了解眼球的基本構(gòu)造。教學(xué)難點:能夠解釋照相機和眼睛的成像原理。教學(xué)準(zhǔn)備：照相機、眼球的模型或構(gòu)造圖；分組材料：凸透鏡、紙盒、半透明紙、剪刀、膠水；

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下彩虹的秘密教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《彩虹的秘密》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容簡析：《彩虹的秘密》一課教材分四個部分：第一部分是本課的導(dǎo)入，提出研究的主要問題：彩虹是怎樣形成的；第二部分是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識彩虹是怎樣形成的；第三部分是指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用彩虹成因的知識解釋幾種與彩虹有關(guān)系的現(xiàn)象；第四部分是選學(xué)內(nèi)容：制作牛頓盤。（本課不作為教學(xué)內(nèi)容）學(xué)情分析：彩虹是一種常見的自然現(xiàn)象，學(xué)生并不陌生，大多比

2024-12-05 07:22

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