20xx春青島版數(shù)學二下第一單元野營有余數(shù)的除法word單元備課-文庫吧在線文庫
【正文】 過程，在這一過程體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，初步學會合作、交流、表達，體驗成功的快樂。 注重動手操作，豐富直觀表象。 讓學生在獲取知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動。 3=3（人）?? 1（片）讀作：10除以 3 商 3 余 1。學生在小組中學習，把算式寫在本子上。 教學反思： 第二課時 教學內(nèi)容：信息窗一 教學目標： 讓學生掌握有余數(shù)除法的計算方法。 動手操作。 6=2（盒）?? 3（只） 6題、 7 題 學生小組合作解決，并說出理由。 練習 教具、學具準備 ： 實物投影 教學過程 ： 一、創(chuàng)設(shè)情境、導入新課 同學們還記得野營小隊的小伙伴嗎？瞧他們，都在忙些什么呢？猜一猜他們會遇到哪些數(shù)學問題？同學們，你愿意幫助伙伴們解決數(shù)學問題嗎？ 學生回答：有的在忙著找吃的，有的在忙著搭帳篷，有的在忙著烤玉米吃?? 二、探求新知 11 個野果平均分給 3人，每人分幾個，還剩幾個？你能用算式表示出來嗎？你是怎樣的？有余數(shù)的除法也可以用豎式來表示，試一試吧！ 教師板書： 4□＜ 22，□里最大能填幾 ?說說你是怎么想的？ 11247。 3=5（頂）?? 2（人） 三、小結(jié) 同過今天這節(jié)課你又有哪些收獲？ 教學反思： 第二課時 教學內(nèi)容 ：信息窗二 教學目標 ： 學習有余數(shù)除法的豎式計算，進一步掌握有余數(shù)除法的意義?？凑l算的又對又快！ 火眼金睛辯對錯 5 學生列出算式，說說理由 6做一件小風衣用 2米布， 11米布最多可以做（ ）件。 聰明小屋爸爸媽媽買回來一些蘋果，讓小文和小明來分一分。 教學準備： 課件、學具盒 一、口算訓練 見口算題卡 二、課前回顧； 課前談話：同學們，學習了有余數(shù)的除法，你都知道了哪些知識？ 學生自己看書整理，小組成員之間可以討論。 2= 23247。門口有售票處，上面有各種門票的價格。 ：在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲 得成功的感受。 師：今天的學習目標，同學們有信心完成嗎？（有），要想真正的完成學習目標，離不開同學們的認真看書 自學，接下來，我們要進行男、女生比賽，看看是男生表現(xiàn)好，還是女生表現(xiàn)好。 六、課堂小結(jié)： 通過本節(jié)課的學習，同學們發(fā)現(xiàn)了簡單的排列規(guī)律，并能根據(jù)規(guī)律解決簡單的問題。 17 247。 學具準備： 小彩旗。 8=5（輛）?? 6（人） 引導學生討論：到底需要幾輛車？ 5 輛還是 6輛。 8= 38247。 。 ，和運用所學知識解決實際問題的能力。同學們，你們星期六、星期天在家休息的時候都做些什么呢？我們看看小明的一天是怎樣渡過的。 教學重點難點 ： 練習、鞏
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1