20xx秋浙教版語(yǔ)文九上第15課論辯兩則-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 — 解釋“ 開(kāi)卷有益”的意思，并指出其可貴之處及古人的原話；然后分析問(wèn)題 —— 類比舉例、引用名言來(lái)論述論點(diǎn)；最后解決問(wèn)題 —— 針對(duì)青年特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要樂(lè)于“開(kāi)卷”，勤于“開(kāi)卷”。最后引用列寧的話強(qiáng)調(diào)了“開(kāi)卷未必有益”的觀點(diǎn)。 二、教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí)舊課，在學(xué)生自由發(fā)言的基礎(chǔ)上歸納出辯論的一般要點(diǎn)。 布置作業(yè)：任選課后一題寫發(fā)言提綱，要求有論點(diǎn)、有論據(jù)。 (3)抓住對(duì)方的弱點(diǎn)或錯(cuò)誤加以駁斥。） 6．讓學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際，自由發(fā)表對(duì)“開(kāi)卷有益”的看法。 (3)運(yùn)用了哪些論證方法 ? (4)這則短文的論述結(jié)構(gòu)是由幾個(gè)部分組成的 ? （ 明確：這則短文的題目是《“開(kāi)卷”未必“有益”》。題目本身就是論點(diǎn)，這和毛澤東的《反對(duì)自由主義》一樣，題目直接揭示了論點(diǎn)。 (先由學(xué)生自讀，再由教師重點(diǎn)講析 ) 3．提出“聽(tīng)”的要求，出示該短文的思考題，播放第一則短文錄音。
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