【摘要】夜上受降城聞笛李益教學目標:1體會詩歌的意境和作者的情感。2背誦課文,學習佳句。3學習對月光的寫法。教學重點:體會詩歌的意境和作者的情感。教學難點:背誦課文,學習佳句。教學內(nèi)容:回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人
2025-11-10 08:25
【摘要】【教學目標】1、整體把握文章的論點及論題,理清其論證思路。2、結(jié)合語境,解析文中語句含義,正確辨析句子內(nèi)蘊的語氣。3、選擇一個專題,根據(jù)自己所理解的文中的觀點,結(jié)合實際,展開交流與研討?!窘虒W重點、難點】重點:引導學生整體把握全文意旨,理清思路。難點:結(jié)合所學,針對專題提供的情境,展開思考與交流。
2025-11-30 08:06
【摘要】物體所占空間的大小,叫做物體的體積。動動小腦筋液體,比如水。氣體,比如空氣,是否有體積呢?容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。倒半杯水,這時候所裝的水量是不是杯子的容積?為什么?那要裝多少水才是杯子的容積?想一想體積和容積有什么區(qū)別?來說
2025-11-01 23:55
【摘要】北師大版《能源:危機與希望》教學設計(一)[教學設計]本節(jié)內(nèi)容教學為一個課時:本節(jié)教學內(nèi)容主要采用“材料準備—交流討論”的模式,引導學生討論學習人類利用能源的簡史、能源分類以及未來能源趨勢,并重點結(jié)合能源利用的發(fā)展,使學生認識到能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。通過學生課前收集資料,課堂上相互交流和討論的學習方式,有利于拓展學習內(nèi)容的深度與廣度,也有
2025-11-30 08:08
【摘要】《松鼠》教案教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,認識10個字,會寫8個字,學習多音字“爪”,練習獨立識字,積累詞語。2.練習概括段落和課文內(nèi)容,學習總分的寫作手法,積累并運用表示順序的詞語。3.了解松鼠的一些知識,激發(fā)學生對小動物的喜愛之情。教學重點:1.練習概括段落和課文內(nèi)容,積累并運用表示順序的詞語。2.認識10個字,會寫8個字,學習多音
2025-04-16 23:59
【摘要】七年級下冊語文教案教學內(nèi)容波浪課時1課時教學目標認知目標了解作者;背誦、默寫這首詩;深入理解課文,學習象征手法,體會文中“波浪”的象征意義;領悟作者在文中表達的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標積累具有哲理性的語句。教學重難點
2025-11-20 07:47
【摘要】《鄉(xiāng)戲》--------------------------------------------------------------------------------第一課時教學要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。3、初步感知課文內(nèi)
2025-11-29 23:30
【摘要】《社戲》說課稿說課人:魏霜泗縣三中尊敬的各位領導,各位評委、老師:大家好!我今天說課的篇目是《社戲》,它是課程標準實驗教材七年級下冊第四單元第一課。下面我陳述我的教學設計與設計理念。一、教材的地位和作用及教學目標的設定本課是七年級下冊第四單元第一課。
【摘要】漁父教案教學目標:1、積累重點文言詞語和句式2、探討屈原和漁父不同的人生觀3、思考人生的重大抉擇,養(yǎng)成對人生負責的態(tài)度教學重點、難點:1、合作探究,互相解讀,積累文言知識2、探討人生態(tài)度,培養(yǎng)積極健康的人生觀教學過程:一、直接導入二、作者簡介(課件)學生齊讀:屈原
2025-11-30 08:29
【摘要】閱讀劉云龍的《孔乙己那件脫不下的長衫》,回答問題。①中學課本里魯迅先生的文章,讓我認識了那位在咸亨酒店里以幾粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫,留在我記憶里的是他那似乎永遠也脫不下的長衫??滓壹簾o疑是舊知識分子的一個典型代表。透過他那破舊的長衫,我們窺見的是那個時代的無奈與守舊,是那種既不愿意承認窘境又執(zhí)意恪守“清高”,的心態(tài)。這,不得不
2025-11-21 23:05
【摘要】《漁父》課堂實錄執(zhí)教人:蘇苑中學周文剛整理:老馬周:今天我們學習《漁父》(板書:漁父,《楚辭》),問:這四個字與我們以往有什么不同?生:楚辭。周:《屈原列傳》選自于《史記》,作者司馬遷,這里為什么不寫屈原?看注釋,了解屈原這個人(幻燈展示)。齊讀一下(學生齊讀),這里有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題?師生共同:《楚辭》是劉
【摘要】我們在日常生活中經(jīng)常會遇到各種搖獎活動,通過以前的學習,學生可能已經(jīng)認識到這些活動中獲勝或獲獎的可能性了,但還未必具有正確的評判能力和決策能力.因此應該給予學生一定的工具,讓學生評判某項活動是否“合算”.本節(jié)設計了一個具體情境,力圖讓學生在具體情境中感受“合算”,并掌握一定的判斷方法,提高其決策能力,從而對現(xiàn)實生活中一些類似的現(xiàn)象進行評判.
【摘要】第四章統(tǒng)計與概率一、學生知識狀況分析學生知識技能基礎:經(jīng)過前面幾冊的學習,學生已經(jīng)研究了隨機事件及其概率的概念.掌握了隨機事件發(fā)生的概率的一些計算方法(包括理論計算和實驗估算等),并通過具體的問題情景和實踐活動,體會了概率的應用,已經(jīng)基本完成了第三學段有關概率知識點的學習,感受到了概率在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。
2025-11-10 00:52
【摘要】第7課瘋狂的戰(zhàn)車一.課前預習(一)學習目標。“綏靖政策”,認識“綏靖政策”的危害。。,增強識圖能力。、日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭的主要史實。(二)學法指導,從兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果進行分析,通過比較來加深學習。、進攻蘇聯(lián),日本偷襲珍珠港時可結(jié)合相應的示意圖
2025-11-09 21:08
【摘要】授課日期:年月日一、教學目標:1.學習本詩嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),精巧的構(gòu)思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄的語言。3.體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷,培養(yǎng)學生摯愛祖國的感情。教學重點——體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷。教學難點——理解本文精巧的構(gòu)思。
2025-11-10 17:36