北師大版九下武松打虎教案學(xué)案4篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，我們學(xué)習(xí)《李逵見宋江》這篇文章時放了一首歌，叫什么歌？是哪一部電視劇的主題歌？關(guān)于《水滸傳》你知道些什么 ?(可結(jié)合自己的了解自由回答 )那么，今天我們就來學(xué)習(xí)中國古典四大名著之一的《水滸傳 .》中的一個片段《武松打虎》。 二、明確學(xué)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。 五、重點研讀課文第 5自然段。 七、 拓展運用： 《水滸》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。 3．理解重點句、理清文章的敘述順序?！皝y自上作”，“官逼民反”的事實在《水滸傳》中得到充分的反映。主要有百回本，百二十回本，七十回本和解放后出版的七十一回本。 3. 你認為除了武松自身的性格特征以外，還有什么是他能打死猛虎的原因？ 五、拓展提高： 1. 你還知道武松的哪些傳奇故事？ 2. 我們從武松的身上學(xué)到了什么？ 景陽岡 — 武松打虎 教案 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)課文，了解武松是個勇敢無畏、豪邁倔強的人。談到武松大家想到什么事？對了，是打錳虎。待村長打電話請示上級后再去營救那村民，那村民已被熊咬死。 （ 2）交流填空題 1 （ 3）你認為哪一部分寫得最精彩？ 三、學(xué)習(xí)重點部分武松打虎 分小組討論 武松是怎樣打死錳虎的？用自已的話說說。 教學(xué)重點： 武松打虎是怎樣打死猛虎，從而體會武松的勇敢無畏的英雄氣概。（“般”是什么意思？大蟲抓人都有哪“三般” ？ 為什么“三般”都抓不到武松） （ 3）開始的時候，武松為什么只能躲閃防守 ？ （ 4）武松的 梢棒折做兩截，說明什么 ？ （ 5）第九、十、十一自然段 武松
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