北師大版九下武松打虎教案學(xué)案4篇-免費閱讀
【正文】 四、展開討論，延伸課外，深化中心。 我國古代有四大名著，《水滸傳》就是其中的一部，它請講述了北宋末年農(nóng)民起義的故事。 四、整體感知： 1. 讀準(zhǔn)加點字的讀音： 袒露 踉踉蹌蹌 詭詐 迸出 血泊 景陽岡 2. 理解一些詞句的意思： 例：篩酒 —— 斟酒 （ 1） 這酒好生有氣力 —— （ 2） 偷出右手來 —— 、 、 、 下岡四部分。 封建統(tǒng)治者對充滿反抗意識的《水滸傳》深惡痛絕，但傳世的優(yōu)秀文學(xué)作品總是會在社會上不斷擴大自己的影響，成為人民的精神食糧。 知識導(dǎo)航 本文選自中國古代著名長篇小說《水滸傳》，作者是施耐庵。 《武松打虎》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．生字 ： 晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。 轉(zhuǎn)守為攻，痛打猛虎連續(xù)的動作充分體現(xiàn)了武松機智、勇敢、武藝超群的特點。⑷武松打虎后下岡。 文章節(jié)選的就是武松回家的路上經(jīng)過景陽岡只身打死猛虎的故事 由施耐庵和羅貫中兩人合寫。 本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回，回目是“橫?？げ襁M留賓，景陽岡武松打虎。 三、整體感知： 課文是按什么順序?qū)懙?？寫了哪些?nèi)容？ 課文第 2自然段寫了武松與店家的對話，在全文中起什么作用 ？ 四、交流反饋： 按事情發(fā)展順序來寫， 一共寫了四部分內(nèi)容：⑴武松進店喝酒。⑵武松 的三閃，消耗了猛虎的體力。 林：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀、為人安分守己。 3．加強朗讀，培養(yǎng)朗讀能力。 《水滸傳》成功地塑造了林沖、李逵、武松等人物的形象，人物性格鮮明。 （ 1）課文是怎樣描寫武松肚中饑渴的，你是怎么體會到的 ？ （ 2）課文中所講武松望見的酒家有什么特點？作者為什么突出寫了這個特點 ？ （ 3）什么叫“三碗不過岡”？為什么會有“三碗不過岡”的說法 ？ （ 4）武松是怎樣對待“三碗不過岡”的；從中可以
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