【摘要】直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段。2、能正確區(qū)分直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段;掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別。3、掌握點(diǎn)與直線(xiàn)的兩種位置關(guān)系及直線(xiàn)的基本性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的概念2、直線(xiàn)的性質(zhì)3、點(diǎn)與直線(xiàn)的位置關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn)與直線(xiàn)的位置關(guān)系、直線(xiàn)的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話(huà),引出線(xiàn),認(rèn)識(shí)直線(xiàn)。
2024-11-20 02:12
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案從克到噸第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:從克到噸(2)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,了解1噸的實(shí)際重量。、千克、噸之間的進(jìn)率,回進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。,將不同單位表示的兩個(gè)量之間的加減計(jì)算轉(zhuǎn)換成同一單位表示的兩個(gè)量之間的計(jì)算。過(guò)程與方法:借助學(xué)生已有的關(guān)于克、千克的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、克和千克這兩個(gè)重量單位之
2024-12-08 22:11
【摘要】第2教時(shí)創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題在小學(xué)我們學(xué)過(guò)一些乘法的交換律、乘法的結(jié)合律以及分配律,誰(shuí)能給大家介紹一下?小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)乘法的運(yùn)算律,對(duì)所有的有理數(shù)都還適用嗎?先做一做下列各題,再去驗(yàn)證自己的猜想,好嗎?動(dòng)一動(dòng)想一想計(jì)算下列各題,并比較它們的
2024-12-08 13:33
【摘要】第三章一元一次方程從算式到方程等式的性質(zhì)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R等式性質(zhì)1等式的兩邊加(或減),結(jié)果仍.即:如果a=b,那么a±cb±c.自我診斷1.已知m+a=n+b,根據(jù)等
2025-06-13 23:31
【摘要】《紫藤蘿瀑布》宗璞一、課型課時(shí)設(shè)計(jì):1,整篇課文分2課時(shí),此為第一課時(shí),定為自讀指導(dǎo)課;2,第二課時(shí)為鑒賞釋疑,定為講讀課;二、第一課時(shí)教學(xué)目的和任務(wù):1、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐多角度自讀課文的方法-----三句話(huà)自讀法;2、積累語(yǔ)言(優(yōu)美生動(dòng)而含蓄);3、理解內(nèi)容(由花而人悟哲理)三、教
2024-11-19 09:19
【摘要】(1)1.什么是方程?方程是含有未知數(shù)的等式。4.指出下列式子中哪些是方程,哪些不是,并說(shuō)明為什么?(1)3+x=5(2)3x+2y=7(3)2+3=3+2(4)a+b=b+a(a、b已知)(5)5x+7=3x-55.上面的式子的共同特
2025-06-19 17:23
【摘要】物體在光線(xiàn)的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線(xiàn)叫做投射線(xiàn),影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽(yáng)光線(xiàn)可以看成平行光線(xiàn),像這樣的光線(xiàn)所形成的投影稱(chēng)為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平
2024-12-07 15:17
【摘要】第三章第1課時(shí)一、選擇題1.在函數(shù)變化率的定義中,自變量的增量Δx滿(mǎn)足()A.Δx<0B.Δx>0C.Δx=0D.Δx≠0[答案]D[解析]自變量的增量Δx可正、可負(fù),但不可為0.2.函數(shù)在某一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)是()A.在該點(diǎn)的函數(shù)的增量與自變量的增量的比
2024-12-07 20:55
【摘要】【課題】七上第2課時(shí)【課型】新授課【課標(biāo)要求】●運(yùn)用世界氣候分布圖說(shuō)出主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布?!衽e例說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.運(yùn)用“熱帶氣候類(lèi)型”分布圖,說(shuō)出熱帶主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布;運(yùn)用熱帶代表地點(diǎn)的氣溫年變化曲線(xiàn)和各月降水量柱狀圖,描述熱帶氣候類(lèi)型代表地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。2.運(yùn)用“北半球溫帶氣候類(lèi)型分布”圖,說(shuō)出溫帶主要?dú)夂蝾?lèi)型
2025-08-22 05:48
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)詢(xún)問(wèn)和確認(rèn)物品。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)/T:Excuseme,XiaoLin.Isthisyourbook?S:Yes,itismine.T:AndWeiHua,isthis
2024-11-22 03:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)T:What’syourname?S:I’mFangfang./MynameisFangfang.T:What’shisname?S:Hisnameis
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)談?wù)撡?gòu)物。自主學(xué)習(xí)方案。,找出重點(diǎn)短語(yǔ)及句子。。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)。①T:Howmuchis/are…?S:It's…/They're…②S:Howmuchis/are…?T:It's…/They&
2024-11-22 03:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)學(xué)會(huì)介紹他人和辨認(rèn)人物。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)教師拿自己的家庭照片或利用多媒體展示圖片給學(xué)生看。然后介紹:Thisismyfather/mother/brother/…These/thosearemybrot
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)閱讀某家的簡(jiǎn)介并能完成一定的任務(wù)。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)1.T:Whoisyourmother’smother?Who’syourfather’ssister?Whoareyourfat
2024-11-21 23:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)繼續(xù)談?wù)撐锲芳按_認(rèn)其位置。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)1.T:Where’syourpen?Where’syourwatch?Whereareyourbooks?S:It’s/They’reon/