20xx秋人教版語文七上第21課化石吟word導學案附答案-資料下載頁

【摘要】21化石吟導學案精彩開篇詞晉代葛洪《神仙傳·王遠》中寫道：“麻姑自說云，接侍以來，已見東海三為桑田?！贝蠛Ｗ?yōu)樯Ｌ?，桑田變?yōu)榇蠛?。在地球的歷史上，真的如此嗎？如果真的這樣，何以為證呢？在漫長的生物進化過程中，隨著自然環(huán)境的變遷，許多物種雖然相繼滅絕，但它們的生命信息卻被化石保存了下來?？茖W家們通過研究這些化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一

2024-11-28 23:02

20xx秋蘇教版語文七上第15課春word教案-資料下載頁

【摘要】蘇教版語文七年級上冊第四單元多彩四季課標要求與教材分析：本單元所選的課文都是描寫大自然的。色彩斑斕的大自然，給人以美的享受和愉悅。這些作品不但描繪了迷人的景色，而且蘊涵著作者真摯而又濃烈的情感。色彩明麗、詩意盎然的《春》就是一曲“春”的頌歌；《濟南的冬天》，山美，水美，樹美，雪美??一切都充滿了詩情畫意；《三峽》篇幅雖短，卻充溢著對大自然的嘆服和贊美之情；

2024-11-28 03:18

20xx秋語文版語文七上第26課賣油翁-資料下載頁

【摘要】班級：七年級科目：語文教師：主備教案副備教案《賣油翁》教學設計教學目標知識與能力目標：掌握生字，注音，積累文言詞匯，理解詞義。過程與方法目標：掌握實、虛詞，譯全文；學習詳略得當?shù)膶懛?。情感態(tài)度和價值觀目標：理解“熟能生巧”的道理。

2024-11-19 00:34

20xx秋語文版語文七上第12課樹林和草原-資料下載頁

【摘要】【教學目標】知識與技能積累重點詞語。整體感知課文，了解文章寫景的順序。過程與方法了解寫景的順序，品味優(yōu)美的語言，學習文章寓情于景的寫法。情感、態(tài)度與價值觀感受俄羅斯草原獨特的夏日風光，探究作者寫景成功的要領。【教學重難點】1、學習作者是怎樣抓住特點有順序地描寫景物的。2、了解怎樣才能把景物寫美寫活【導學

2024-11-18 23:12

20xx秋語文版語文七上第25課詩五首-資料下載頁

【摘要】【教學目標】知識與技能正確理解生詞，能流利地背誦五首詩。過程與方法1、能正確默寫五首詩，積累五首詩中的名句。2、學會理解詩的意境、體會詩人在詩中蘊含的感情。3、歸納賞析詩歌的方法并加以運用，掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生閱讀和欣賞詩詞的興趣，指導學習方法，讓學生在學習中感受古代詩歌藝術的魅力。

2024-11-18 23:12

20xx秋語文版語文七上第7課我的老師-資料下載頁

【摘要】我的老師海倫.凱勒教育目標：，體會作者對恩師的感激之情。。一．導入《我的老師》二．初讀課文三．再讀課文，理清文章思路?第一部分（1——3段）：寫莎利文老師初到

2024-11-19 00:34

20xx秋北師大版語文九上第1課項鏈word導學案-資料下載頁

【摘要】項鏈一、新知學習目標,把握情節(jié)結構,理解本文對資產(chǎn)階級價值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學史上的地位和影響。、人物形象、創(chuàng)作背景等要素全方位理解小說,訓練自己的鑒賞評價能力和批判性思維。二、導學組織建議,內

2024-11-28 15:58

20xx秋鄂教版語文八上第7課海思word導學案-資料下載頁

【摘要】《海思》導學案（第一課時）一、基礎訓練：蜿蜒()休憩()返璞歸真()縹緲()沐浴()眷戀()____________，1946年出生，1968年畢業(yè)于中人民大學，_______代作家

2024-11-18 16:31

20xx秋鄂教版語文九上第3課安妮日記word導學案-資料下載頁

【摘要】《安妮日記》導學案一：導疑——情境導入，提出疑問⑴．背景了解：1929年安妮生于法蘭克福，在她4歲的時候，她就生活在排猶的陰影下。那一年，希特勒上臺，在德國掀起迫害猶太人的浪潮。安妮的父親奧托?弗蘭克被迫帶領全家遷居荷蘭。德國的排猶是全民性的，雖然有許多德國人不同意驅逐猶太人，但是在全民一致的行動浪潮中，這種聲音很

2024-11-18 16:31

20xx秋北師大版語文八上第1課日出word導學案-資料下載頁

【摘要】《日出》導學案學習目標：1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫的特點。2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學習重難點：抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫。日出的象征意義。學習時數(shù)：兩課時學習過程：（依據(jù)學案通讀課文，進行知識梳理，

2024-11-18 16:28

20xx秋北師大版語文八上第3課日歷word導學案-資料下載頁

【摘要】《日歷》第一課時導學案教學目標：知識與能力1、掌握本文字詞，作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來表現(xiàn)抽象意義的巧妙構思。過程與方法1、在反復的閱讀中，理解體會作者的思想感情。2、朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構思。情感、態(tài)度與價值觀深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。教學重

2024-11-18 16:28

20xx秋鄂教版語文八上第20課懶惰的智慧word導學案-資料下載頁

【摘要】《懶惰的智慧》1．學會作者不同凡想的的選題立意，學習本文新穎別致的論證過程，欣賞文章幽默傳神的語言。2．小組合作探究，啟發(fā)從多個角度看待事物和解決問題，培養(yǎng)自己的逆向思維和創(chuàng)新意識。3．激情參與，陽光展示，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新觀念，激發(fā)內在的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成勤于思考的習慣。教師教案一、課前自主導航(一)自

2024-11-28 00:55

20xx秋語文版語文九上第1課白楊禮贊word教案-資料下載頁

【摘要】《白楊禮贊》講學案教學目的：1．通過課文學習，理解“散文形敬神不散”和象征手法。2．把握排比句和反問句。批注重點難點：1．散文的托物喻義的特點。2．象征的表現(xiàn)手法。3．理解、把握排比句和反問句。教學時間：二課時教學過程：一、檢查預習1．讀準下面加點字的讀音。大氈．(z

2024-11-28 02:23

20xx秋語文版語文七上第18課小溪流的歌word教案-資料下載頁

【摘要】班級：七年級科目：語文教師：主備教案副備教案《小溪流的歌》教學設計教學目標1、知識與能力目標：理解“小溪流的歌”所體現(xiàn)的精神，領會作品的主題。2、過程與方法目標：要引導學生通過自主、合作、探究的學習方式理解課文內容。3、情感態(tài)度與價值觀：在讀中感悟，激

2024-11-28 01:01

20xx秋鄂教版語文七上第12課袁隆平的尋夢園word導學案-資料下載頁

【摘要】袁隆平的”尋夢園”備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時第三單元第12課袁隆平的”尋夢園”閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數(shù)終結評價展示質

2024-11-19 00:34

20xx秋語文版語文七上第15課心聲word導學案(留存版)

20xx秋語文版語文七上第15課心聲word導學案-文庫吧

20xx秋語文版語文七上第15課心聲word導學案-wenkub

20xx秋語文版語文七上第15課心聲word導學案(已修改)