北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第4冊教案-資料下載頁

【摘要】二年級第四冊數(shù)學(xué)教學(xué)進度表項目周次起止時間教學(xué)內(nèi)容（課題或頁次）教學(xué)時間備注1—5分蘋果——分草莓4課時28—12租船——小熊購物4課時315—19花店買花——練習(xí)二4課時422——26過河——認識路線4課時525——練習(xí)課——數(shù)一數(shù)

2024-12-12 22:59

134電流的熱效應(yīng)教案2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標：（一）知識與技能1、知道電流的熱效應(yīng).2、知道電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量和電流、電阻及通電時間的定性關(guān)系。3、了解生產(chǎn)和生活中如何利用電流的熱效應(yīng)來為人類服務(wù)，了解電流熱效應(yīng)帶來的危害及防止的措施。4、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其簡單應(yīng)用。（二）過程與方法1、通過探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟

2024-11-28 11:59

112學(xué)生實驗：組裝電路教案1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《學(xué)生實驗：組裝電路》教學(xué)目標：一、知識與能力：1、會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。二、過程與方法1、掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過按照具體要求練習(xí)連接電路，掌握解決問題

2024-11-19 02:30

112學(xué)生實驗：組裝電路教案2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《學(xué)生實驗：組裝電路》教學(xué)目標：知識與技能1、會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。過程與方法1、掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過按照具體要求練習(xí)連接電路，掌握解決問題的方法。

2024-11-18 19:19

163能源：危機與希望教案2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《能源：危機與希望》教學(xué)目標：1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史，能通過具體的事例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。2、通過實例認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。3、初步認識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對人類社會發(fā)展的影響，有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。重點難點：1、了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。

2024-11-18 19:18

134電流的熱效應(yīng)教案3新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標：（1）知識與技能知道電流的熱效應(yīng)，電熱與哪些因素有關(guān)；理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。（2）過程與方法探究電熱影響因素，體會等效替代法和控制變量法。（3）情感、態(tài)度與價值觀介紹焦耳對電熱探索的過程，引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。重點難點：難點：電熱影響因素的實驗設(shè)計；對焦耳

2024-11-28 15:37

146直流電動機教案4新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《直流電動機》教學(xué)目標：知識與技能1、知道直流電動機的工作原理；2、知道換向器在直流電動機中的作用；3、能區(qū)分直流電動機和交流電動機。過程與方法經(jīng)歷制作模擬電動機的過程，了解直流電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理。情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉(zhuǎn)化成實際技術(shù)應(yīng)用，進一步提高學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識的興趣。教學(xué)重點：

2024-11-18 19:18

北師大版化簡比教案-資料下載頁

【摘要】化簡比【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級（上冊）第四單元第51～53頁“化簡比”?！窘虒W(xué)目標】1）在實際情境中，體會化簡比的必要性，進一步體會比的意義。2）會運用商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實際問題?！窘虒W(xué)重點】會運用商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比?！窘虒W(xué)難點】

2024-12-01 01:01

北師大版物理九下92磁場之二-資料下載頁

【摘要】認識磁場?磁場：磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種物質(zhì)我們把它叫做磁場。磁場的基本性質(zhì)?磁場對放入磁場中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。?磁體間是通過磁場發(fā)生相互作用的。磁體間的相互作用SSNS同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引磁場的方向磁場的方向?在物理學(xué)中規(guī)定：在磁場

2024-11-30 08:13

九年級物理全冊143磁場習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】三、電流的磁場項目主要內(nèi)容電流的磁效應(yīng)表明了通電導(dǎo)線和磁體一樣具有磁性,通電導(dǎo)體的周圍有,磁場的方向跟有關(guān)通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當(dāng)于的兩個磁極,其磁極性質(zhì)跟螺線管中的有關(guān)安培定則用

2025-06-19 03:06

九年級物理全冊143磁場習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】三、電流的磁場項目主要內(nèi)容電流的磁效應(yīng)表明了通電導(dǎo)線和磁體一樣具有磁性,通電導(dǎo)體的周圍有,磁場的方向跟有關(guān)通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當(dāng)于的兩個磁極,其磁極性質(zhì)跟螺線管中的有關(guān)安培定則用

2025-06-16 20:29

144電磁鐵及其應(yīng)用教案1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】電磁鐵及其應(yīng)用教學(xué)目標：1、理解電磁鐵的工作原理。2、知道影響電磁鐵磁性強弱的因素。3、探究影響電磁鐵磁性強弱的因素，體會科學(xué)探究過程。4、進一步體驗控制變量法在研究多因素問題中的作用。5、通過探究活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生樂于探究，逐步形成實事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：1、研究電磁鐵有什么特點。2、電磁鐵的磁性強弱跟

2024-11-27 21:43

九年級物理全冊143電流的磁場課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】三、電流的磁場第十四章磁現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)設(shè)計三、電流的磁場學(xué)點1電流的磁場實驗操作：實驗1：如圖(a)所示，在小磁針上方沿南北方向平行架設(shè)一根導(dǎo)線，觀察導(dǎo)線通電時小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。實驗2：如圖(b)所示，把小磁針放在通電螺線管的不同位置，包括螺線管的內(nèi)部，閉合開關(guān)，觀察小磁針N極在各個位置靜止時的指向。

2025-06-21 07:52

144電磁鐵及其應(yīng)用教案3新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《電磁鐵及其應(yīng)用》教學(xué)目標：一、知識與技能1、了解什么是電磁鐵，知道電磁鐵的特性和工作原理。2、了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。3、了解電磁鐵在生活中的廣泛應(yīng)用。二、過程與方法1、經(jīng)歷探究電磁鐵的過程，體會控制變量的方法。2、在評估的過程中，體驗評估和交流在科學(xué)探究中的重要作用。三、情感態(tài)度與價值觀1

2024-11-27 21:43

124歐姆定律的應(yīng)用教案3新版北師大版-資料下載頁

【摘要】《歐姆定律的應(yīng)用》教學(xué)目標一、知識與技能1、理解歐姆定律的內(nèi)容，記住歐姆定律的公式，并能利用歐姆定律進行簡單的計算；2、能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點，導(dǎo)出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。二、過程與方法1、通過本節(jié)的計算，學(xué)會解答計算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。2、了解等效電阻的含義，了解等效的研究方法。三、情感態(tài)度與價值

2024-11-28 22:23

142磁場教案4新版北師大版-文庫吧在線文庫

142磁場教案4新版北師大版(完整版)

142磁場教案4新版北師大版(更新版)

142磁場教案4新版北師大版(專業(yè)版)

142磁場教案4新版北師大版(留存版)