【摘要】《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1、安培力:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用2、磁感應(yīng)強(qiáng)度------磁場(chǎng)的強(qiáng)弱3、安培力的方向:左手定則:伸開(kāi)左手.使拇指跟其余四指垂直.并且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線(xiàn)穿入手心.并使四指指向電流的方向.那么.拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線(xiàn)所受安培力的方向。4、電動(dòng)機(jī)原理
2025-11-09 11:23
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)有作用力。2、知道通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān),并會(huì)用左手定則進(jìn)行判斷。。3、知道通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的道理。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁感線(xiàn)方向的關(guān)系。難點(diǎn):用左
2025-11-19 19:17
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用一、安培力1、前言:既然通電導(dǎo)線(xiàn)能產(chǎn)生磁場(chǎng),它本身也相當(dāng)于一個(gè)磁體,那么通電導(dǎo)線(xiàn)是否也受到磁場(chǎng)力的作用呢?實(shí)驗(yàn)研究。2、實(shí)驗(yàn):把一段直導(dǎo)線(xiàn)放到磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中有電流通過(guò)時(shí),可以看到原來(lái)靜止的導(dǎo)線(xiàn)會(huì)發(fā)行運(yùn)動(dòng)。裝置示意圖:NSA3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),它所受的安培力
2025-11-07 22:16
【摘要】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo):及其計(jì)算公式的有關(guān)知識(shí).2.了解電視顯像管的原理.重點(diǎn)難點(diǎn):洛倫茲力的大小方向判定.易錯(cuò)問(wèn)題:判斷洛倫茲力方向時(shí)四指指向與電荷運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系.一、洛倫茲力1.演示實(shí)驗(yàn):電子射線(xiàn)管發(fā)出的電子束,如圖甲中的徑跡是.把電子射線(xiàn)管放在蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,如圖3-5-1乙中電
2025-11-03 16:16
【摘要】第2課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力考點(diǎn)自清一、安培力的大小和方向(1)F=(如圖1所示).(2)磁場(chǎng)和電流垂直時(shí):F=.(3)磁場(chǎng)和電流平行時(shí):F=0.圖1BILsinθBIL(1)用左手定則判定:伸開(kāi)左手,使拇指與其余四
2025-11-01 00:19
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力物理新人教版選修3-1【思考】電視機(jī)顯像管中的電子只是細(xì)細(xì)的一束,為什么能使整個(gè)屏幕發(fā)光?【思考】從宇宙深處射來(lái)的帶電粒子為什么只在地球的兩極引起極光?1、判斷安培力的方向:II2、安培力大小的一般計(jì)算方法:FF一、復(fù)習(xí)
2025-07-25 22:28
【摘要】1.圖中四根長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)置于同一平面內(nèi),通電電流大,1234iiii???方向如圖,如果切斷其中一根導(dǎo)線(xiàn)使正方形ABCD的中心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度最大,則應(yīng)切斷:A.1iB.2iC.3iD.4i,表示磁感應(yīng)強(qiáng)度B,電流I,安培力F的相互關(guān)系圖,哪個(gè)圖不正確
2025-11-06 13:15
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_______________班級(jí):_______________考號(hào):_______________題號(hào)一、選擇題二、計(jì)算題三、填空題總分得分一、選擇題(每空?分,共?分)
2025-11-06 21:05
【摘要】......《新課標(biāo)》高二物理(人教版)第二章磁場(chǎng)第四講通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到的力(一)1.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力,稱(chēng)為安培力.安培力方向的判定用左手定則:伸開(kāi)左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一平
2025-03-26 04:36
【摘要】高二物理磁場(chǎng);磁感強(qiáng)度;磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力練習(xí)1.把一通電直導(dǎo)線(xiàn)放在磁場(chǎng)中,它受到磁場(chǎng)力的作用,則:()A.磁場(chǎng)力的方向一定和磁場(chǎng)方向垂直,同時(shí)一定和電流方向垂直B.磁場(chǎng)力的方向一定和磁場(chǎng)方向垂直,但不一定和電流方向垂直C.磁場(chǎng)力的方向一定和電流方向垂直,但不一定和磁場(chǎng)方向垂直D.如果通電直導(dǎo)線(xiàn)受到磁場(chǎng)力的作用,則磁場(chǎng)力方向、磁場(chǎng)方向、電
2025-11-03 17:28
【摘要】三、磁場(chǎng)4、通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到的力澧縣一中楊綱安培力通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受的力稱(chēng)為安培力本節(jié)主要討論:安培力的方向、安培力的大小一、安培力方向演示實(shí)驗(yàn):猜想:通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中所受安培力F的方向,與電流I、磁感
2025-09-20 17:24
【摘要】第十四章電磁現(xiàn)象第六節(jié)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力靈寶市三中趙巧芒1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)方向有關(guān)。若使電流方向或磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)方向相反,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向也將與原來(lái)的相反;若使電流方向和磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)方向同時(shí)相反,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向?qū)⒈3植蛔?。向和磁?chǎng)的磁感線(xiàn)方向有關(guān)。這
2025-11-01 23:26
【摘要】課題《通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到的力》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用左手定則來(lái)判斷安培力的方向,2、通過(guò)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義得出安培力的計(jì)算公式,應(yīng)會(huì)用公式F=BIL解答有關(guān)問(wèn)題、3、知道磁電式電流表的工作原理。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)用左手定則判定安培力方向;用安培力公式計(jì)算學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作討論、實(shí)驗(yàn)探究課前預(yù)習(xí)1.磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式:
2025-08-04 08:31
【摘要】第十四章電磁現(xiàn)象第六節(jié)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用;2、知道磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的方向與什么因素有關(guān);3、了解動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。自學(xué)指導(dǎo)一請(qǐng)同學(xué)們先閱讀課本P103“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”部分內(nèi)容;2分鐘后觀察演示實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;最后結(jié)合老師在黑板上
2025-07-23 16:55
【摘要】3.5磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向。3、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算。4、了解電視機(jī)顯像管的工作原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的作用力,叫做?!?.洛倫茲力的方向的判斷──左手定則:讓
2025-06-07 23:16