【摘要】外交部副部長(zhǎng)喬冠華瀟灑而豪放的大笑,被西方媒體描述為:“震碎了議會(huì)大廈的玻璃!”“我知道,1954年在日內(nèi)瓦會(huì)議時(shí)福斯特·杜勒斯拒絕同周握手,使他深受侮辱。因此我走完梯級(jí)時(shí)決心伸出我的手,一邊向他走去。當(dāng)我們的手相握時(shí),一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,另一個(gè)時(shí)代開(kāi)始了?!薄赌峥怂苫貞涗?/span>
2024-11-17 04:28
【摘要】專題二第2課《中國(guó)古代藝術(shù)》教學(xué)思路與說(shuō)明一、目標(biāo)和主題二、教法和學(xué)法三、流程和意圖依據(jù)一:《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》【省學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)要求】基本要求:概述漢字與繪畫的起源與演變過(guò)程;知道王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、宋代四大家等書(shū)法家;了解中國(guó)書(shū)畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。感受中國(guó)古代藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)對(duì)民族
2024-11-18 13:37
【摘要】2020/12/24有人說(shuō),中國(guó)到目前為止,一共失去了三次追趕世界的歷史性機(jī)遇。第一次,是明清時(shí)期,我們第一次被西方落下;第二次是19世紀(jì)末,戊戌變法和辛亥革命時(shí)期,中國(guó)以改革和革命的失敗而錯(cuò)失良機(jī);第三次是文化大革命期間,中國(guó)的內(nèi)亂和封閉,使中國(guó)離世界越來(lái)越遠(yuǎn)……改革開(kāi)放以來(lái)的中國(guó),正在抓住第四次機(jī)遇。所以21世紀(jì)的100年,能否趕上世界?
2024-11-17 20:08
【摘要】1946年,英國(guó)前首相丘吉爾訪問(wèn)美國(guó),在富爾頓發(fā)表演說(shuō),稱蘇聯(lián)進(jìn)行擴(kuò)張,“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線的后面,坐落著中歐和東歐古國(guó)的都城??所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián)的勢(shì)力范圍之內(nèi)??”(1)如何理解丘吉爾所說(shuō)的“鐵幕”?提示:“鐵幕”是指“冷戰(zhàn)”時(shí)期將歐洲分為兩個(gè)受不同政治影響區(qū)域的界線,
2024-11-17 04:29
【摘要】大學(xué)物理緒論大學(xué)物理緒論第一節(jié)物理學(xué)的歷史發(fā)展一.17~19世紀(jì)——經(jīng)典物理古希臘的文化遺產(chǎn):得謨克利特(Democritus):“原子論”歐幾里得(Euclid):幾何學(xué)亞里士多德(Aristoteles):研究了運(yùn)動(dòng)、空間和時(shí)間,著有《物理學(xué)》一書(shū),是Physics一詞最早的起源。大學(xué)物理
2024-10-26 16:37
【摘要】默寫?1、董仲舒儒學(xué)體系的主要內(nèi)容?2、漢武帝崇儒的主要措施??4、漢武帝為什么罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)?默寫?1、三教合一的時(shí)間?2、程朱理學(xué)代表人物?3、程朱理學(xué)的思想體系第3課宋明理學(xué)課標(biāo):列舉宋明理學(xué)的代表人物,說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展;程朱理學(xué):王陽(yáng)明的心學(xué)白馬
2024-11-18 01:18
【摘要】人民版必修3第七單元第4課向“距離”挑戰(zhàn)教學(xué)背景教學(xué)過(guò)程教法學(xué)法說(shuō)課提綱理論依據(jù)體會(huì)反思以新課程理念為指針,以建構(gòu)主義理論為依據(jù),通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,從而成為課堂的主體和知識(shí)的主動(dòng)構(gòu)建者;同時(shí)通過(guò)積極的體驗(yàn)和感悟?qū)崿F(xiàn)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。一、理
2024-11-17 05:22
【摘要】理性與自由的啟蒙1、背景:1)經(jīng)濟(jì)上:2)政治上:3)思想上:4)西歐歷史的變化:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;封建制度與資本主義發(fā)展矛盾尖銳文藝復(fù)興和宗教改革的影響;近代科學(xué)的興起;新航路的開(kāi)辟;英法等中央集權(quán)民族國(guó)家的形成。一、[呼喚民主和自由](啟蒙運(yùn)動(dòng))2、武器:理性(理性主義)
2024-11-17 20:25
【摘要】人文主義發(fā)展階段背景事件反對(duì)對(duì)象產(chǎn)生階段發(fā)展階段文藝復(fù)興宗教改革天主教封建神學(xué)天主教教皇權(quán)威◆西方人文主義發(fā)展◆14世紀(jì)資本主義萌芽產(chǎn)生16世紀(jì)資本主義萌芽發(fā)展17世紀(jì)資本主義進(jìn)一步發(fā)展西方人文精神的起源與發(fā)展第14課理性
2024-11-17 19:57
【摘要】物理學(xué)與人類文明物理學(xué)與人類文明哥白尼19世紀(jì)17世紀(jì)16世紀(jì)愛(ài)因斯坦麥克斯韋牛頓20世紀(jì)科學(xué)獨(dú)立存在有了完整的體系?科學(xué)(首先是物理科學(xué))的革命,引發(fā)了生產(chǎn)技術(shù)的革命,使人們對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、工程技術(shù)和生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系,有了新的感受和認(rèn)識(shí)。原天地之美,而達(dá)萬(wàn)物之理。
2025-01-14 00:31
【摘要】高一年級(jí)歷史探討雅典民主政治的成因:①獨(dú)特的地理環(huán)境與小國(guó)寡民的國(guó)情②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)③原始社會(huì)某些民主觀念的遺風(fēng)“輝煌屬于希臘!宏偉歸于羅馬!”TotheglorythatwasGreeceAndthegrandeurthatwasRome古羅馬圓形劇場(chǎng)
2024-11-17 04:25
【摘要】筆墨丹青第8課一、說(shuō)教材1、教材地位與作用中國(guó)的繪畫藝術(shù)重線條,講求神態(tài)似、意態(tài)和氣韻,在世界文化寶庫(kù)中獨(dú)樹(shù)一幟。本框題中的中國(guó)古代繪畫的特點(diǎn)、發(fā)展演變,以及中國(guó)古代繪畫所反映的歷史風(fēng)貌都是高考考查的重點(diǎn)。學(xué)好這個(gè)框題為學(xué)好以后的文化常識(shí)打下牢固的理論基礎(chǔ),2、教材內(nèi)容本課第一目主要講述中國(guó)繪畫藝術(shù)的起源;第二
2024-11-18 12:54
【摘要】?第13課挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威?知道馬丁·路德等人的主要思想,認(rèn)識(shí)宗教改革時(shí)期人文主義的含義。?·路德等人的宗教改革及其思想主張?·路德等人的主要思想;認(rèn)識(shí)宗教改革時(shí)期人文主義的含義??一、背景?1.經(jīng)濟(jì)方面:資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。?2.思想方面:文藝復(fù)
【摘要】第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)課標(biāo):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性流血的傷口不流淚舉旗的桿子不下跪攥緊的拳頭不松手過(guò)河的卒子不后退人活一口氣難得拼一回生死路一條聚散酒一杯何以成敗論英雄浩浩乾坤立豐碑太平天國(guó)紀(jì)念館
2024-11-17 11:20
【摘要】1、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折1949年國(guó)民經(jīng)濟(jì)基本情況:1949年,我國(guó)有5億多人口,人均收入才66元,人均有糧食209公斤,鋼。那時(shí),工業(yè)技術(shù)水平低下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后,物資緊缺,物價(jià)飛漲,市場(chǎng)混亂,人民生活痛苦不堪。這就是解放初期國(guó)民黨留下來(lái)的基本國(guó)情。面對(duì)這種局面,美國(guó)國(guó)務(wù)卿艾奇遜曾預(yù)言:中國(guó)永遠(yuǎn)擺脫不了一個(gè)不堪負(fù)擔(dān)的壓力,
2024-11-18 15:04