【摘要】?第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴?知道諸子百家,認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。?1.掌握諸子百家的代表人物及思想主張;百家爭鳴的意義?2.理解戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴出現(xiàn)的原因和對后世的影響?一、孟子?1.歷史地位:戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家,他繼承
2024-11-17 11:57
【摘要】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?主流思想是什么?它是怎樣出現(xiàn)和形成的??它怎樣成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想??成為主流思想后,它是如何演變的?第1課第2課第3、4課第1課“百家爭鳴”和儒家思想的
2024-11-22 04:29
【摘要】孟子墨子荀子莊子第2課課標(biāo)提示?知道諸子百家及其各自的主張。?認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的原因與重要意義。導(dǎo)學(xué)提綱1、概述百家爭鳴的產(chǎn)生背景、含義、影響2、列表歸納戰(zhàn)國時(shí)期儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物、社會(huì)地位、主要思想及其歷史影響知識結(jié)構(gòu)
2024-11-18 12:59
【摘要】自我測評?孔子思想的核心是“仁”和“禮”,“仁”就是“仁者愛人”,“禮”就是“克己復(fù)禮”?!暗馈笔侵甘裁??老子的“道”是指無意志無為的抽象的自然本體,是世界的本原。第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴春秋戰(zhàn)國時(shí)期的主要學(xué)派學(xué)派道家儒家代表人物
【摘要】第一課“百家爭鳴”和儒家思想的形成同步測試一、選擇題1.下列對“百家爭鳴”的含義理解正確的有()①是指戰(zhàn)國時(shí)期知識分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面②所謂“百家”,是泛指,意為數(shù)量多。當(dāng)時(shí)主要有儒家、墨家、道家、法家等③所謂“爭鳴”,指各派針對當(dāng)時(shí)社會(huì)上和學(xué)術(shù)上的各種問題,展開討論,爭相發(fā)表不同的見解④這些思想
2024-12-03 10:18
【摘要】概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多;“爭鳴”指爭論和辯難。“百家爭鳴”是指春秋戰(zhàn)國時(shí)期知識分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。百家爭鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭鳴,后期表現(xiàn)為合流,爭鳴是在爭鳴中吸收,吸收是為了更好地爭鳴。爭鳴只是探討問題,合流才是向解決問題邁進(jìn)。百家爭鳴:(1)經(jīng)濟(jì)
2024-12-08 14:03
【摘要】第一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)篇目《許茂和他的女兒們》周克芹《東方》魏巍《將軍吟》莫應(yīng)豐《李自成》(第二卷)姚雪垠《芙蓉鎮(zhèn)》古華《冬天里的春天》李國文第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)篇目《黃河?xùn)|流去》李準(zhǔn)《沉重的翅膀》(修訂本)張潔
2024-11-19 01:50
【摘要】第一課“百家爭鳴”和儒家思想的形成同步測試一、選擇題1.下列對“百家爭鳴”的含義理解正確的有()①是指戰(zhàn)國時(shí)期知識分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面②所謂“百家”,是泛指,意為數(shù)量多。當(dāng)時(shí)主要有儒家、墨家、道家、法家等③所謂“爭鳴”,指各派針對當(dāng)時(shí)社會(huì)上和學(xué)術(shù)上的各種問題,展開討論,爭相發(fā)表不同的見解④這些思想家們
【摘要】百花齊放推陳出新——中國現(xiàn)代美術(shù)14?中國現(xiàn)代美術(shù),一般是指1919年五四運(yùn)動(dòng)起始的美術(shù)。20世紀(jì)的中國,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一時(shí)期的社會(huì)變革和發(fā)展特點(diǎn),奠定了該時(shí)期美術(shù)的發(fā)展歷程和基本特點(diǎn)。一、兼容并蓄的中國現(xiàn)代繪畫閱讀課本P79-P8
2025-05-14 22:35
【摘要】1.“雙百”方針的提出和文學(xué)藝術(shù)的繁榮二、藝術(shù)的成就2.“文革”后的文學(xué)界三、走向世界體育強(qiáng)國第20課百花齊放推陳出新一、文學(xué)的繁榮表一:新中國成立后(改革開放前)的著名文學(xué)作品類別名稱作者內(nèi)容優(yōu)秀長篇小說童話作品話劇新中國成
2024-11-30 06:59
【摘要】教案第20課百花齊放推陳出新教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過本文學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識新中國成立以來,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開放以來先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰,產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。謳歌中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭,頌揚(yáng)社會(huì)主義革命建設(shè)風(fēng)貌和改革開放分別是這兩個(gè)時(shí)期文藝創(chuàng)作的主旋律。(2)中共的正確領(lǐng)導(dǎo)及其對體育事業(yè)的重視
2024-11-29 08:55
【摘要】第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴一、孟子、荀子與儒家1.孟子(1)主要思想①“仁政”學(xué)說:以德服人,“__________”。②人性論:性善論。民貴君輕③利義觀:“養(yǎng)浩然之氣”,先義后利?!?2)影響:孟子被稱為“______”;孟子》一書被后人列為儒家經(jīng)典“四書”之一。亞圣2.
2024-11-12 18:42
【摘要】百家爭鳴社會(huì)制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時(shí)代學(xué)派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國《孫臏兵法》墨
2024-11-11 03:35
2024-11-06 17:29
【摘要】“誰最能夠代表中國的文化形象”?文化就像一張名片,一個(gè)民族如果沒有自己的文化,就會(huì)被蒸發(fā)掉,或者淹沒于世界之中。那么,什么是中國的文化名片?你認(rèn)為哪些文化符號能代表中國文化形象呢。央視《中國焦點(diǎn)
2024-11-24 17:38