20xx蘇教版語文選修張中丞傳后敘5-文庫吧在線文庫
【正文】 失。 問：提供了幾個事實論據(jù)？ 三個事實論據(jù)： 1） “ 位本在巡上 ” 2） “ 苦守尺寸之地，食其所愛之肉 ” 3） “ 雖愚人變能數(shù)日而知死處矣 ”“ 遠之畏死亦明矣 ” 第 3自然段 造謠的人又說什么許遠與張巡分守睢陽城，城池的陷落，從許遠所分守的地方開始的，想用這些來 誹謗 許遠。 睢 陽城陷落而被俘獲 ，只是與張巡死的時間前后不同罷了。 讀課文，梳理文脈 第一段（ 1）：交待寫作本文的時間和緣由?！?后敘 ” ，類似 “ 后記 ” ，是對前人為張巡作傳的訂正、補充。睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)遏制了叛軍的攻勢，捍衛(wèi)了江淮地區(qū)人民的生命與財產(chǎn)，為唐軍積蓄力量，準備反攻贏得了寶貴的時間，因而張巡、許遠等人受到了人民的贊揚、傳頌。 第四段（ 6）：補敘張巡的軼事。許遠眼看救援的軍隊不到，而叛軍卻越來越多，必定會認為他們的話是真的。 旁觀的人看到它這樣，就跟著責怪先患病的臟腑和繩斷之處，這也太不合乎事理了。唐肅宗下詔褒贈張巡為揚州大都督，封鄧國公。說：南霽云向賀蘭進明請求救兵 ,賀蘭 忌妒 張巡許遠的聲望功績超過自己，不肯出兵援救。 本段寫誰的那幾件事 ?體會作者選材的用心。 ” 張籍大歷年間在和州烏江縣見過于嵩，于嵩那時年紀六十多歲。于嵩又拿書架上的各種書，試著來問張巡，張巡隨口背誦毫無遲疑。 張巡就義時， 臉色不變， 安祥 得跟平時一樣。而這種混亂，正是思想輿論混亂的社會根源。 描寫人物，形象逼真，氣韻生動，豐富飽滿。 張巡就義時從容鎮(zhèn)定，視死如歸，也是由其部下的痛苦哀慟的表情來襯托的。雖欲獨食義不忍，雖食且不下咽。 南霽云： 嫉惡如仇、忠貞剛烈 賀蘭進明： 善嫉 ,自私；愛才。張籍說的。到睢陽城陷落，叛賊捆綁著張巡等數(shù)十人，坐在地上，將要殺害。曾看見于嵩讀 《 漢書 》 ，對于嵩說： “ 為什么老讀這部書？ ” 嵩回答說： “ 還沒讀熟呢。 笑而就義。 霽云知道賀蘭終究沒有為他出兵的意思，立刻奔馳離去。義正辭嚴地為許遠辯白，就是為了凸顯張巡的精神。不追究評議這些人，反而指責張許二公以死堅守，也可見他們自己把自己和叛賊 并列 了，編造夸大失實邪說而幫助叛賊攻擊張、許等英雄啊。 層次結構（一） 第二段：駁斥 “ 畏死辭服于賊 ” 的錯誤論調。 第二段 許遠雖才能似乎比不上張巡，但是他打開城門接納 張巡， 職位本在張巡之上
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