【摘要】?,.,,,呢復數(shù)的幾何意義是什么數(shù)的幾何意義類比實表示實數(shù)可用數(shù)軸上的點來因此應對實數(shù)與數(shù)軸上的點一一我們知道思考????.,b,a.b,a,biaz,建立一一對應標系中的點集之間可以坐因此復數(shù)集與平面直角中的點一一對應與平面直角坐標系由于有序實數(shù)對定唯一確對都可以由一個有序實數(shù)任意一個復數(shù)根據(jù)復數(shù)相等的定義?
2024-11-18 12:15
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學北師大版選修1-2一、選擇題1.(2021·微山一中高二期中)用反證法證明命題“如果ab0,那么a2b2”時,假設的內容應是()A.a2=b2B.a2b2C.a2≤b2D.a2b2,且a2=b
2024-12-03 00:17
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學北師大版選修1-2一、選擇題1.下列關于流程圖和結構圖的說法中不正確的是()A.流程圖用來描述一個動態(tài)過程B.結構圖是用來刻畫系統(tǒng)結構的C.流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關系D.結構圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關系或邏輯上的先后關系[答案]D
【摘要】綜合檢測(一)一、選擇題1.在復平面內,復數(shù)z=12+i對應的點位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.觀察按下列順序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4
2024-12-04 20:36
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練§1學習要求1.了解引進虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴充過程.2.理解在數(shù)系的擴充中由實數(shù)集擴展到復數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復數(shù)代數(shù)形式的表示方法,理解復數(shù)相等的充要條件.4.理解復數(shù)的幾何表示.學法指導
2024-12-04 20:24
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練§2學習要求1.理解演繹推理的意義.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理.3.了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯(lián)系.學法指導演繹推理是數(shù)學證明的主要工具,其一般模式是三段論.學習中要挖掘證明過程包含的推理思路,
2024-12-04 21:32
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析(2)導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.通過典型案例的探究,進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應用;2.了解評價回歸效果的三個統(tǒng)計量:總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關指數(shù),殘差圖評價回歸效果.學習過程一、課前準
2024-12-03 00:18
【摘要】復數(shù)的幾何意義知識回顧實部:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i(,)zabiabR???復數(shù):??????????00ba,非純虛數(shù)??00b
2024-11-19 13:12
【摘要】課程目標設置主題探究導學1.“函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導數(shù)值就是Δx=0時的平均變化率”.這種說法對嗎?提示:這種說法不對,y=f(x)在x=x0處的導數(shù)值是Δx趨向于0時,平均變化率無限接近的一個常數(shù)值,而不是Δx=0時的值,實際上,在平均變化率的表達式中,Δx≠0.y
2025-01-13 21:41
【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關系:復習回顧ks5u精品課件知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經知道:12??x
2024-11-18 08:47
【摘要】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=2xx是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB12
2024-11-18 13:33
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第2章《框圖》結構圖導學案(無答案)北師大版選修1-2一、學習目標1、通過實例,理解結構圖的概念;2、能繪制簡單問題的結構圖,體會結構圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.教學重點、難點:運用結構圖梳理已學的知識,整理收集到的資料信息,根據(jù)所給的結構圖,用語言描述框圖所包含的內容.二、研討互動,問題生成
2024-11-18 19:00
【摘要】什么是逆命題,什么是否命題,什么是逆否命題?說出“矩形的兩條對角線相等.”的逆命題,否命題,逆否命題,并判斷是真命題還是假命題.逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否四種命
2024-11-18 13:32
【摘要】本資料由書利華教育網(又名數(shù)理化網)為您整理2Z=a+bi(a,b∈R)實部!虛部!復數(shù)的代數(shù)形式:一個復數(shù)由有序實數(shù)對(a,b)確定本資料由書利華教育網(又名數(shù)理化網)為您整理3實數(shù)可以用數(shù)軸上的點來表示。實數(shù)數(shù)軸上的點一一對應(數(shù))(形)類比實數(shù)
2024-11-18 15:24
【摘要】第四章§2理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三知識點一知識點二知識點三知識點四已知復數(shù)z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R).問題1:多項式的加減實質是合并同類項
2024-11-17 19:02