【摘要】硫和氮的氧化物?一、硫、二氧化硫、亞硫酸、三氧化硫?1.硫:硫是一種粉末,在空氣中燃燒生成SO2:?S+O2SO2?2.(1)二氧化硫的物理性質(zhì)?二氧化硫是色、具有氣味的有毒氣體,密度比空氣;易液化,易溶于水,常溫常壓下1體積水大約能溶解體積S
2025-01-06 16:11
【摘要】第三節(jié):硫和氮的氧化物第一課時:硫的氧化物你知道的空氣污染物有哪些?空氣污染物主要有:一氧化碳(CO)氮氧化物(NOx)碳?xì)浠衔?HC)硫氧化物(SO2、SO3)顆粒物(PM)等劇毒氣體酸雨、光化學(xué)煙霧光化學(xué)煙霧酸雨空氣
2025-01-07 10:46
【摘要】一、氮?dú)饧暗难趸镒晕以\斷“雷雨發(fā)莊稼”的原理。①,②,③。雨水中的HNO3進(jìn)入土壤與礦物質(zhì)作用生成,其中被植物根系吸收。第
2024-11-12 16:57
【摘要】高一化學(xué)第四章非金屬及其化合物硫和氮的氧化物(第1課時)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)探究的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),在與他人的合作中體驗實驗探究的快樂。2、了解SO2的性質(zhì)和用途,初步學(xué)會設(shè)計實驗進(jìn)行探究的技能。3、培養(yǎng)實驗設(shè)計、觀察、分析能力,訓(xùn)練知識應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):SO2的化學(xué)性質(zhì)、可逆反應(yīng)難點(diǎn):SO2的化學(xué)性質(zhì)、可逆反應(yīng)教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教
2025-06-10 02:51
【摘要】赤峰四中高一化學(xué)組課標(biāo)解讀蓋景航課標(biāo)分解(化學(xué))第三節(jié)硫和氮的氧化物【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、了解硫和氮?dú)獾闹饕锢硇再|(zhì)2、了解硫和氮?dú)獾闹饕瘜W(xué)性質(zhì)3、了解硫和氮的氧化物的主要性質(zhì)4、認(rèn)識硫氮的單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對
2024-11-24 18:19
【摘要】精品資源《硫的氧化物》教案歡迎下載一、教學(xué)目的1、掌握二氧化硫性質(zhì)和制備的化學(xué)反應(yīng)。2、了解三氧化硫的性質(zhì)。3、了解可逆反應(yīng)概念。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)二氧化硫的還原性三、教學(xué)方法講授法、提問法四、教學(xué)過程[引言]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了硫的性質(zhì),了解到S能和H2反應(yīng)生成H2S,和O2反應(yīng)生成SO2,那么,SO2是怎樣的
2025-04-17 07:24
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高一年級第一學(xué)年第一學(xué)期高一年級化學(xué)第四章非金屬及其化合物授課者羅愛斌?同學(xué)們:每天,當(dāng)你閱讀報紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時,經(jīng)??梢垣@得關(guān)于空氣質(zhì)量的信息??諝赓|(zhì)量報告各項指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)?二氧化硫和二
【摘要】第18講硫的氧化物第六章氧族元素環(huán)境保護(hù)知能目標(biāo)定位要點(diǎn)自主梳理考點(diǎn)透析例證考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試實驗拓展平臺考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)
2024-11-10 00:02
【摘要】《化學(xué)1》第四章非金屬元素及其化合物一、氮?dú)?、與金屬化合3Mg+N2=Mg3N22、與非金屬化合點(diǎn)燃N2+3H22NH3高溫、高壓催化劑N2+O2=2NO(無色)放電或高溫二、一氧化氮
2025-05-09 22:57
【摘要】 高一《硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質(zhì)》教案 一、教學(xué)背景 教育部制定的最新普通高中《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:探究學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式,也是培養(yǎng)學(xué)生探究意識和提高探究能力的重要途徑...
2024-12-07 02:24
【摘要】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認(rèn)識以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護(hù)的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染
2024-11-12 17:07
【摘要】空氣質(zhì)量報告罪魁禍?zhǔn)祝?!第三?jié)硫和氮的氧化物硫在自然界的存在(游離態(tài))硫在自然界的存在(化合態(tài))石膏黃銅礦黃鐵礦單質(zhì)硫化學(xué)性質(zhì):△既有氧化性(弱氧化劑)又有還原性!S+Fe=FeS2Cu+S=Cu2SS+O2=SO2點(diǎn)燃用途:黑火藥、制硫酸
2025-01-08 12:30
【摘要】第四章第三節(jié)第二課時課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計名師課堂·一點(diǎn)通考點(diǎn)一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計1設(shè)計2考點(diǎn)二設(shè)計3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納返回
2025-05-01 22:13
【摘要】第四章常見的非金屬及其化合物第3講硫及其化合物基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、硫1.自然界中硫元素的存在硫元素廣泛存在于自然界,游離態(tài)的硫存在于附近或地殼的巖層里。化合物的硫主要以和的形式存在。如FeS2、CaSO4·2H2O、
2025-05-01 22:21
【摘要】第八章硫氧化物的污染控制?1.硫循環(huán)及硫排放????、措施和重大行動第一節(jié)硫循環(huán)及硫排放?早期?局地環(huán)境中二氧化硫的濃度升高?近100年來?二氧化硫等酸性氣體導(dǎo)致的酸沉降?最近?二氧化硫等氣態(tài)污染物形成的二次微細(xì)粒子硫循環(huán)與硫排
2025-01-17 18:42