硫和氮的氧化物(1)-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物硫廣泛存在于自然界游離態(tài)的硫存在于火山噴口附近或地殼的巖層里學科網(wǎng)學科網(wǎng)硫廣泛存在于自然界化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏黃鐵礦黃銅礦化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏CaSO4·2H2O硫鐵礦FeS2黃

2025-05-24 03:09

硫和氮的氧化物(2)-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物（第二課時）二、二氧化氮和一氧化氮1、氮氣(N2)無色無味無毒氣體比空氣稍輕1)、氮氣的物理性質(zhì)：不溶于水收集氮氣時用排水法不用排空法N2+O2=====2NO放電或高溫2)、氮氣的化學性質(zhì)：3)、氮氣的用途：

2025-05-26 22:41

硫和氮的氧化物(5)-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物大氣污染的主要污染物1、主要污染物：二氧化硫、氮氧化物、碳氧化物、碳氫化物、飄塵、煤塵、放射性物質(zhì)等。2、來源：化石燃料的燃燒，礦石的冶煉，汽車尾氣、工業(yè)廢氣等。3、危害：危害人體健康；影響植物生長；破壞建筑材料；改變地球氣候等。三、二氧化硫和二氧化氮對大

2025-05-09 03:20

硫和氮的氧化物(3)-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3重點城市空氣質(zhì)量日報——日期：2022-12-17城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況北京2022-12-17239可吸入顆粒物Ⅳ1中度污染上海2022-12-17

2025-05-09 03:21

硫和氮的氧化物(6)-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物（第一課時）綿陽南山中學高2022級化學備課組攝于1908年攝于1958年視頻資料重點城市空氣質(zhì)量日報（部分）為什么要選擇SO2等作為首要污染物呢？它們是從哪兒來的？具有什么樣的性質(zhì)呢？思考城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況北京

2025-05-09 03:20

硫和氮的氧化物ppt課件-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物閱讀思考：空氣質(zhì)量報告各項指標中，空氣污染指標包括哪些氣體？二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。一般大氣污染物包括：其中，二氧化硫和二氧化氮是造成酸雨的主要元兇！它們的來源是哪里？為什么會形成酸雨？我們又該如何防治？

2025-05-13 07:40

硫和氮的氧化物1(1)-展示頁

【摘要】4-3硫和氮的氧化物第一課時二氧化硫和三氧化硫[關注生活]分析課本89頁圖4-19空氣質(zhì)量日報，可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中，硫是一種重要的非金屬元素，其存在形態(tài)：和

2025-05-23 02:13

xql-硫和氮的氧化物-展示頁

【摘要】2021-12-20第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時二氧化硫和三氧化硫一.硫：游離態(tài)：火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)：硫化物和硫酸鹽，如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏（）、芒硝（）：黃色晶體，俗稱硫黃，質(zhì)脆，易研成粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣

2025-05-22 16:42

硫和氮的氧化物教案-展示頁

【摘要】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復習提問]？？其結構決定了它的哪種結構？為什么？？試寫出其化學反應方程式？？[新課引入]經(jīng)?？纯諝赓|(zhì)量日報的同學有沒有注意過一般這日報都報些什么呢？（首要污染物、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況），這首要污染物有哪些呢？（SO2、NO2、可吸入顆粒物）今天我們來共同討論關于二氧化硫的問題。[新課講授]一、二氧化硫

2025-04-26 07:55

xy硫和氮的氧化物ppt課件-展示頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物這是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受著前所未有的災難：大氣污染加劇、水污染嚴重，固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化，嚴重威脅著人類的健康和生命，于是，全人類大聲疾呼：“SaveOurSoul”，保護地球，保護環(huán)境。

2025-05-16 22:06

氮硫氧化物ppt課件-展示頁

【摘要】從空氣質(zhì)量日報說起空氣污染指數(shù)【硫元素】FeS2CuFeS2CaSO42H2ONa2SO410H2O硫磺煤石油【硫單質(zhì)】俗稱硫磺，黃色晶體，易成粉末，難溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2?？諝庵械腟O2來自于哪兒？1、物理性質(zhì)無

2025-01-23 23:15

硫和氮的氧化物課件1-展示頁

【摘要】12月21日的空氣質(zhì)量日報罪魁禍首?。】次也殚喌馁Y料?對環(huán)境的影響?對人體健康的影響?在生產(chǎn)生活中的應用二氧化硫的性質(zhì)探究一、主要來源：一、二氧化硫化石燃料的燃燒工業(yè)尾氣等火山爆發(fā)森林火

2024-12-06 16:37

高三化學硫和氮的氧化物-展示頁

【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學們：每天，當你閱讀報紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時，經(jīng)?？梢垣@得關于空氣質(zhì)量的信息?？諝赓|(zhì)量報告各項指標中，有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)？二氧化硫和二氧化氮是什么？它們是從哪兒來的？空氣中有多種物質(zhì)，為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報告？它們有什么危害？1月1日的空氣質(zhì)

2024-11-23 21:02

硫和氮的氧化物教學設計-展示頁

【摘要】1硫和氮的氧化物教學設計教學目標：知識目標：1、了解SO2的物理性質(zhì)和用途，掌握二氧化硫的化學性質(zhì)，認識SO2的漂白原理。2、認識可逆反應、了解硫的存在和性質(zhì)、SO3的性質(zhì)。能力目標：培養(yǎng)學生實驗操作能力和觀察、分析、推理能力。情感目標：通過學生實驗，激發(fā)學生探究興趣，培養(yǎng)學生對科學研究的態(tài)度。

2024-12-06 15:54

硫和硫的氧化物-展示頁

【摘要】第四章第三節(jié)第一課時課前預習·巧設計名師課堂·一點通考點一創(chuàng)新演練·大沖關設計1設計2考點二設計3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習課堂5分鐘歸納第三

2024-11-21 12:52

432硫和氮的氧化物-文庫吧

432硫和氮的氧化物-wenkub

432硫和氮的氧化物(已修改)

432硫和氮的氧化物(編輯修改稿)