【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物想一想:1、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,污染指數(shù)的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的濃度來(lái)決定,空氣中的二氧化硫和二氧化氮是怎樣產(chǎn)生的?2、空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?第三節(jié)硫和氮的氧化物?一、二氧化硫的性質(zhì)?二氧化硫的產(chǎn)生:?
2024-11-10 01:08
【總結(jié)】一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱(chēng)硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉?第三節(jié)硫和氮的氧化物一.硫:S+Fe=FeS
2024-11-19 12:59
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對(duì)大氣的污染,了解酸雨形成的過(guò)程和防治方法。3、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn):NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)及SO2、NO2對(duì)環(huán)境的影
2024-11-17 18:06
【總結(jié)】空氣質(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)。二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來(lái)的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?一、單質(zhì)硫(俗稱(chēng)硫黃)一、單質(zhì)硫(1)物理性質(zhì)黃色晶體,質(zhì)脆。不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。(俗稱(chēng)
2025-01-07 10:44
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物?硫,俗稱(chēng)硫磺。?硫的物理性質(zhì):淡黃色固體,難溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質(zhì),常見(jiàn)化合價(jià)為-2,0,+4,+6,你能說(shuō)出其代表物嗎?思考:硫具有哪些性質(zhì)??氧化性:?△
2024-11-24 15:19
【總結(jié)】《硫和氮的氧化物》第1課時(shí)參賽課題汕頭市潮陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)謝新民監(jiān)測(cè)點(diǎn)位空氣污染指數(shù)(API)質(zhì)量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2020年01月31日廣州環(huán)保
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:4-3-2硫和氮的氧化物1.在下列反應(yīng)中,SO2不是作為還原劑而發(fā)生反應(yīng)的是()A.2SO2+O2=2SO3B.SO2+2H2S=3S+2H2OC.D.SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl2.下列反應(yīng)中,通入的氣體只作還原劑的
2024-11-28 00:31
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)四、二氧化氮和一氧化氮1、氮?dú)?N2)已知氮?dú)庹伎諝饪傮w積的78%,試求空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)×281×29×100%=75%請(qǐng)計(jì)算氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的密度28g/molL/mol=5g/L
2025-04-30 03:21
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3二氧化氮和一氧化氮?氮?dú)夂脱鯕庠谕ǔG闆r下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在高溫或放電的情況下,能生成一氧化氮(NO)。如在打雷時(shí)和內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生NO。N2+O2=========2NO放電或高溫?NO是無(wú)色、不溶于水的
2025-04-29 12:54
【總結(jié)】課件使用說(shuō)明采用非線性結(jié)構(gòu),方便老師調(diào)用鼠標(biāo)左鍵或鍵盤(pán)任意鍵可逐步顯示屏幕內(nèi)容單擊各種按鈕、熱字可實(shí)現(xiàn)交互跳轉(zhuǎn)任意時(shí)刻均可按可進(jìn)入練習(xí)任意時(shí)刻均可按結(jié)束End練習(xí)氮族元素張掖中學(xué)1.氮族元素在元素周期表中的位置NPAs
2024-11-12 16:57
【總結(jié)】高中化學(xué)課件第二節(jié)硫的氫化物和氧化物復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)過(guò)程能力培養(yǎng)例題解析1、掌握H2S及SO2的制法和性質(zhì)2、掌握+4價(jià)硫的氧化性和還原性3、掌握H2S和SO2的檢驗(yàn)、干燥凈化復(fù)習(xí)目標(biāo)一、H2S的性質(zhì)1、物理性質(zhì)常溫下為無(wú)色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,溶于水成為氫硫酸(1)不穩(wěn)定
2024-11-17 05:58
【總結(jié)】聯(lián)想·質(zhì)疑魔鬼谷在新疆與青海兩省交界處有一狹長(zhǎng)山谷,當(dāng)?shù)啬撩窠?jīng)常遇到在風(fēng)和日麗的晴天,頃刻間電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,人畜皆遭雷擊而倒斃。奇怪的是這里牧草茂盛,四季長(zhǎng)青。被當(dāng)?shù)啬撩穹Q(chēng)為“魔鬼谷”。“魔鬼谷”牧草茂盛,四季長(zhǎng)青的原因是什么?在新疆與青海交界處有一山谷,人稱(chēng)魔鬼谷,經(jīng)常電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,把人畜擊斃。然
2025-01-17 17:43
【總結(jié)】課題:氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算授課人:魏香三教材版本:魯科版必修1單位:蒙城縣第二中學(xué)一、氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸方程式的推導(dǎo)1、利用多步反應(yīng)的加減處理2NO+O2=2NO2①3NO2+H2O=2H
2024-11-24 16:51
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對(duì)大氣的污染,了解酸雨形成的過(guò)程和防治方法。3、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn):NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)及SO2、N
2025-01-09 03:21
【總結(jié)】二氧化硫SO2第三節(jié)硫和氮的氧化物太原市院附中閆建紅你對(duì)二氧化硫了解有多少認(rèn)識(shí)二氧化硫的性質(zhì)::無(wú)色、有刺激性氣味、有毒氣體、比空氣密度大、易溶于水(1體積水溶解40體積SO2)可逆反應(yīng):在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時(shí)又能向負(fù)(逆)反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)叫做
2024-11-17 19:28