【摘要】7-1第七章上市公司動態(tài)財務預警研究7-2第七章上市公司動態(tài)財務預警研究第一節(jié)研究目的第二節(jié)研究方法設計第三節(jié)樣本設計第四節(jié)動態(tài)現(xiàn)金管理模型第五節(jié)財務指標預測模型
2025-03-10 21:35
【摘要】111第七章我國上市公司并購研究?學習目的及要求?理解兼并、收購的概念及其類型?公司并購的動因與效應?了解公司并購的程序?掌握投資銀行在公司并購中的作用?領會如何制定收購與反收購策略。?一、并購的涵義?并購(Mergerand
2025-03-04 11:33
【摘要】 借力新三板,進入新時代 新三板開啟中小企業(yè)全新發(fā)展局面 加強承攬盡調(diào),規(guī)范立項參與 ——關于“如何進行項目承攬及立項申請” 新三板業(yè)務部高佳玲 2024年5月 目錄 第一部承...
2025-09-14 05:21
【摘要】偉業(yè)顧問?2023.如何進行產(chǎn)品定位——項目策劃方法論偉業(yè)研究院偉業(yè)顧問?2023.如何進行產(chǎn)品定位你理解中的產(chǎn)品定位?引言偉業(yè)顧問?2023.如何進行產(chǎn)品定位引言—對產(chǎn)品定位的理解頃目基本情況
2025-03-04 13:48
【摘要】進行有效溝通目錄?優(yōu)秀談判人員調(diào)查?合作式與競爭式談判?談判中的理性與情感成分?影響談判的心理因素目錄?討價還價——單項式與整體式?單項式談判?整體式談判?談判小竅門
2025-03-05 12:04
【摘要】把培訓轉(zhuǎn)化為績效企業(yè)的最終競爭優(yōu)勢,是企業(yè)學習能力以及迅速轉(zhuǎn)化為行動的能力!當前銷售最重要且最薄弱的環(huán)節(jié)是教導并培養(yǎng)銷售團隊!來自....中國最大的資料庫下載有針對性的系統(tǒng)演示義、意義銷售什么?產(chǎn)品:流
2025-03-04 13:45
【摘要】知識產(chǎn)權屬于中國經(jīng)濟出版社出版的大客戶營銷管理叢書(包括《大客戶戰(zhàn)略與管理》、《大客戶銷售管理》、《大客戶市場與客戶管理》、《大客戶團隊與目標管理》)如何進行提案管理主要內(nèi)容?提案階段的工作內(nèi)容?產(chǎn)品解決方案演示?如何安排公司參觀?如何安排案例客戶參觀?如何排除客戶異議?項目建議書提
2025-03-04 13:49
【摘要】第五小組匯報人:郭金池如何進行EPC項目設計環(huán)節(jié)管理一、設計管理主要職責二、如何做好設計管理目錄三、如何將經(jīng)營思想融入設計管理四、加強當前設計管理能力的建議是把一種計劃、觃劃、設想通過某種形式傳達出來的活勱過程。設計EPC項目設計環(huán)節(jié)管理EPC
2025-03-02 18:56
【摘要】大華服裝公司的成本計算如何進行組長:胡童組員:潘薪米王婷張璐馬小帥李偉娜李宸玉王亞慶鄭佳力案例背景大華服裝公司主要大量生產(chǎn)“風姿牌”全毛套裝西服,分男裝和女裝兩個系列,歸一類計算產(chǎn)品成本。該廠設有裁剪、縫紉、平整三個基本生產(chǎn)車間,按標準產(chǎn)量分配男西服和
2025-01-02 15:16
【摘要】南開大學國際商學院院長李維安教授?????如何進行有效的公司治理關于公司治理的定義(CorporateGovernance)日本→企業(yè)統(tǒng)治會社運營經(jīng)營監(jiān)視·牽制中國→公司治理(結(jié)構)公司法人治理結(jié)構臺灣
2025-02-23 22:40
【摘要】項目如何進行有效的績效考核1目的?澄清項目績效考核的幾個誤區(qū)?理解項目績效考核的目的?了解如何進行項目績效考核2角色扮演-體驗項目績效考核?假如你是老板,你如何評定項目的好壞??假如你是項目經(jīng)理,你成功完成了一個項目,得到一筆項目獎勵,這些獎勵你會按怎樣的標準分配給你的項目組成員??假如你是項
2025-03-08 22:00
【摘要】南開大學國際商學院院長李維安教授?????如何進行有效的公司治理關于公司治理的定義(CorporateGovernance)日本→企業(yè)統(tǒng)治會社運營經(jīng)營監(jiān)視·牽制中國→公司治理(結(jié)構)公司法人治理結(jié)構臺灣·香
2025-02-23 22:15
【摘要】第一篇:如何進行小課題研究(講稿) 校本培訓講稿 如何進行小課題研究 科研室 盧明月蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那你就應當...
2025-10-26 22:21
【摘要】第一篇:教師如何進行小課題研究 教師如何進行小課題研究 一、什么是小課題研究 是指研究者在已有的成功經(jīng)驗或迫切需要解決的具體教育教學實踐問題中,選擇研究范圍比較微觀、研究內(nèi)容比較具體、研究切口比...
2025-10-26 23:04
【摘要】第一篇:普通教師如何進行課題研究 普通教師如何進行課題研究 以前,一提起“課題研究”,很多教師都有這樣一種心理,認為課題研究是專家、學者的事情,我們作為一個普通教師沒辦法做,似乎研究是十分高深的事...
2025-10-26 23:24