【摘要】詩歌欣賞相信未來食指知人論世一、了解作者?食指,原名郭路生,深受馬雅可夫斯基、普希金、萊蒙托夫等人詩歌的影響。1967年寫下《魚兒三部曲》,《海洋三部曲》、《相信未來》、《這是四點零八分的北京》等均完成于1968年生于1948年,出生在行軍路上。“文革
2024-11-17 03:20
【摘要】文本4致橡樹作者:舒婷導入新課愛情是人生中一個永恒的話題,也是從古至今許多文人墨客盡情歌頌的事物,“在天愿做比翼鳥,在地愿為理枝”、“兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮”便是古人留下的表達愛情的千古絕唱。雖然愛情這一主題亙古不變的,但隨著時代的進步人們的愛情觀是不斷發(fā)展的,今天我們來學習我國當代著名女詩人舒婷的代表作《致橡樹》,看看她
2024-11-17 03:14
【摘要】第9課說“木葉”詩海探珠登高杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒
2024-11-17 20:44
【摘要】教學目標一、梳理、歸納文中的重要文言知識。二、理清文章思路,學習以喻代議、寓議于喻的設喻方法。1、把握文中重要實詞、虛詞2、掌握文中的通假字、詞類活用情況、特殊句式3、初通文章大意本課重點主要思想:1、唯物主義思想2、人性
2024-11-17 03:13
【摘要】指南錄后序文天祥文天祥(1236~1283)南宋大臣,杰出的民族英雄、文學家、詩人。字履善,又字宋瑞,號文山。宋吉州廬陵(今江西吉安縣)人。宋理宗祐寶四年(1256)考取進士第一名。曾任湖南提刑,知贛州(現江西贛州市)。德祐元年(1275),元軍進迫宋都臨安
2024-11-24 13:22
【摘要】師說韓愈“說”是古文中的一種文體,屬議論文范圍,一般為陳述自己對某種事物的見解。如《馬說》《捕蛇者說》《愛蓮說》等都屬于這一種文體?!皫熣f”:說說老師的作用。題解韓愈生平簡介?韓愈(768~824)杰出的文學家、思想家。字
【摘要】像山那樣思考奧爾多·利奧波德“近代環(huán)保之父”狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼煙四起狼子野心狼狽不堪引狼入室狼前虎后鬼哭狼嚎狼奔鼠竊聲名狼藉??與狼共舞思考:這一聲狼嗥有什么樣的
2024-11-17 03:32
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評我有一個夢想本課話題——夢想朗讀——課文中的名段我有一個夢想,有一天這個國家會站起來,講出這個真理——“我們相信這一點是不言而喻的:所有的人生而平等。”
2024-11-19 15:01
【摘要】永不褪色的思念散文我心歸去作者:韓少功學習重點:積累關于思鄉(xiāng)的名句。:通過誦讀品味、探究的方式揣摩作者飽含感情、富有哲理的語言。:分析句段在文中的作用。:借鑒本文對比手法的運用練習寫作。主題積累詩意·鄉(xiāng)情(二),春風不改舊時波?!R知章,月是故鄉(xiāng)明。
2024-11-19 13:34
【摘要】1念奴嬌.赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神
2024-11-17 03:33
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評寡人之于國也本課話題——民生為本朗讀——課文中的名段五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,
2024-11-17 20:21
【摘要】立志孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!一代偉人一代天驕——毛澤東毛澤東簡介:毛澤東(1893--1976),湖南湘潭人。字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于韶山沖一個農民家庭。早年就讀于長沙湖南第一師范,即開始革命活動,接受并傳播馬
2024-11-17 10:45
【摘要】采薇聽朱軍朗誦余光中的《鄉(xiāng)愁》聽錄音,感知文意第一部分(1——3)思歸之情第二部分(4——5)戍邊生活第三部分(6)歸途之景思考《采薇》前三節(jié)采用了什么手法?重章疊句問題二:問題一:有怎樣的表達效果內容:關鍵詞語的變化,表現了時間的流逝,
2024-11-17 17:09
【摘要】第10課談中國詩詩海探珠夕次盱眙縣韋應物落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。浩浩風起波,冥冥日沉夕。人歸山郭暗,雁下蘆洲白。獨夜憶秦關,聽鐘未眠客?!举p析】這首詩可能作于
2024-11-16 22:40
【摘要】素材積累寫作訓練素材演練寫作·序列訓練一一、課內素材1.談話的最好氣氛應該是使人愉快的,所以我要勸告那些朗達之人,只有放棄那種獨斷橫行的態(tài)度,才會增強自己的教誨人的目的的能力,因為那種態(tài)度最易引起人不滿,它總是會妨礙你所進行談話的目的。(《富蘭克林自傳》)【應用指南】
2024-11-17 18:08