20xx蘇教版高中語文傳記選讀寫作序列訓練課件1-文庫吧在線文庫
【正文】 材積累 寫作訓練 素材演練 寫作 3 ． “ 小鍋小灶是為的自己，是為己服務；大鍋大灶，是為的大家，是為人民服務。 二、課外素材 1 ． 低頭和昂頭 富蘭克林被稱為 “ 美國之父 ” 。 有個公司招聘員工，門外排著長長的應聘隊伍。 2 ．把閃電關在瓶子里 在 1 8 世紀，人們還不能正確地認識雷電到底是什么。他抑制不住內心的激動，大聲呼喊：“ 威廉，我被電擊了！ ” 隨后 ，他又將風箏線上的電引入瓶中。他說 ： “ 我生活好了而村民生活還很孬，我沒臉進村。劉庭杰的精神境界令人稱贊。如果他早有低頭之思，或許能避免人生悲劇。低頭也要看是什么情況，與同學朋友交往，與街坊鄰里相處，該低頭時一定要低頭。內容的豐富往往取決于材料的豐贍，本文涉及的材料既有笑話故事，又有現(xiàn)實事例；既有傲岸的詩仙李白，又有自然界的植物，文意飽滿，神韻氣足。到第 5 天，將要簽合同時，卻發(fā)生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。從游客的角度切入可以從關注自我成長，遵守社會規(guī)范，讓道 德變成人格，讓規(guī)范變成尊嚴的角度立意。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過后，臉色凝重地對游客說： “ 對不起，我不再把房子租給你了。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。掌握好腦袋的運動規(guī)律，學會低頭，學會抬頭，做到該抬頭時就抬頭，該低頭時就低頭，生命才更有韌度。 說到 “ 學會 ” 低頭，且不說富蘭克林的 “ 碰撞 ” 事件，咱就說說青蓮居士李太白，在此人的字典里根本就無 “ 低頭 ” 這兩個字，更別提 “ 學會低頭 ” 了。嘿！真不愧是一個 “ 家 ” ， 一般人怎么會掉進這 “ 光明正大 ” 的坑里呢？看來，我們也真該學學低頭，尤其是被叫作什么 “ 家 ” 的人，有時也真該低下高貴的腦袋看看路??！ 在報紙上看到過這樣一位 “ 粉身碎骨全不怕，要攀高官戴烏紗 ” 的 “ 敬業(yè) ” 官。 ” 劉庭杰說?？茖W中沒有懶惰，只有勤奮和嚴謹。 1752 年 6 月的一天
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