戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)教材-文庫吧在線文庫
【正文】 果是 ， 一線的管理者和員工對人力資源部辛辛苦苦建立起來的人力資源系統(tǒng)不屑一顧 ， 人力資源管理的規(guī)范化和制度化無法得以有效的推行 ， 企業(yè)在經(jīng)營管理中面臨的一系列問題也沒有得以解決 。 企業(yè)要進一步做大 ， 必須進一 步吸納業(yè)界的優(yōu)秀人才 ， 努力培養(yǎng)內(nèi)部的業(yè)務(wù)和管理骨干 ， 并 加強管理的規(guī)范化 。波特（ Michael Porter）提出競爭優(yōu)勢和競爭戰(zhàn)略的概念。 在面對這樣的形勢下 ， 公司高層痛下決心要建立一套完整 的人力資源管理制度 。 第一節(jié) 戰(zhàn)略性人力資源管理回顧 ? 定義：運用戰(zhàn)略的觀念去管理組織的人力資源。該公司還聘請了一些高級工程師負責(zé)科研開發(fā)和管理；并有針對性地引進一部分大、中專院校畢業(yè)生，根據(jù)其專業(yè)和技能充實到不同的崗位。 （一）組織戰(zhàn)略 組織戰(zhàn)略 人力資源 管理戰(zhàn)略 培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略 培訓(xùn)與開發(fā)實踐 員工的知識、技能、 能力、態(tài)度和動機， 員工的工作行為和結(jié)果 組織績效 生產(chǎn)力 利潤 組織氣氛等 組織戰(zhàn)略對培訓(xùn)與開發(fā)的影響 （一）組織戰(zhàn)略 公司戰(zhàn)略 公司例子 （以 20世紀 90年代為例） 人力資源戰(zhàn)略 培訓(xùn)與開發(fā) 成本有效性 通用汽車 裁員，工資成本控制，提高生產(chǎn)力，工作再設(shè)計等 崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn) 成長 英特爾 招聘選拔，快速增長的工資 廣泛的培訓(xùn)與開發(fā)項目：專業(yè)培訓(xùn)，團隊合作，人際技能等 利基戰(zhàn)略 肯德基 專門化工作設(shè)置 專業(yè)培訓(xùn)項目 收購獲取 通用電器 有選擇性的裁員，再安置 培訓(xùn)系統(tǒng)整合，導(dǎo)向培訓(xùn)，文化融合，團隊合作 公司戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略 （二）組織結(jié)構(gòu) ? 集權(quán)和分權(quán)式的公司的培訓(xùn)與開發(fā)組織方式有很大區(qū)別。 三、 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)是企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理的重要內(nèi)容 ? DC對領(lǐng)導(dǎo)者自我意識訓(xùn)練效果明顯 ? DC方法的作用機制在于給學(xué)員提供了一個機會，在一個逼真而沒有實際風(fēng)險的環(huán)境中體驗、練習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技能 第四節(jié) 戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)對培訓(xùn)與開發(fā)部門的要求 ? 培訓(xùn)與開發(fā)專業(yè)人員的勝任力特征 ? 培訓(xùn)培訓(xùn)者 一、 培訓(xùn)與開發(fā)專業(yè)人員的勝任力特征 ? 美國學(xué)者戴維 ? 這類培訓(xùn)師隨著名氣的增大，課程安排的檔期很緊，于是從兼職走入專職行業(yè)，或者自己成立培訓(xùn)公司。 ? 他們一般是某些培訓(xùn)師的助理或者弟子，由于跟師傅學(xué)藝，也能上臺授課，現(xiàn)有培訓(xùn)師中有相當(dāng)一部分人是屬于此列。 ? 培訓(xùn)與開發(fā)人員要知道對不同的學(xué)員如何有效應(yīng)。 ? 培訓(xùn)與開發(fā)人員要了解成年人學(xué)習(xí)的特點。 （一）當(dāng)今培訓(xùn)人員存在的形式 實戰(zhàn)兼職派 ? 實戰(zhàn)兼職派老師掛靠在某單位，一般在企業(yè)是銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理啊等高層管理者，這類培訓(xùn)師利用工作之余時間為企業(yè)去授課。 注重長期性和戰(zhàn)略性 程序性活動
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