【摘要】反映數(shù)據(jù)分布情況的表格叫做知識回顧反映數(shù)據(jù)分布情況的基本統(tǒng)計圖叫做成績（分）369121518頻數(shù)（人）組別(分)頻數(shù)~3~12~18~9~6組中值（分）
2024-11-18 21:40
【摘要】頻數(shù)與頻率（導學案）學習目標：1、通過擲硬幣的實驗理解頻數(shù)與頻率的概念及其意義。2、知道重復試驗中，各試驗結(jié)果的頻數(shù)之和等于總次數(shù)，頻率之和等于13、會用頻數(shù)和頻率解決實際問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系學習過程：（預習課本119頁內(nèi)容）一、問題情境，引入課題你喜歡看小品嗎？你最喜歡的
2024-12-08 13:16
【摘要】頻數(shù)與頻率1.（2016·福建龍巖·4分）在一個密閉不透明的袋子里有若干個白球．為估計白球個數(shù)，小何向其中投入8個黑球，攪拌均勻后隨機摸出一個球，記下顏色，再把它放入袋中，不斷重復摸球400次，其中88次摸到黑球，則估計袋中大約有白球（ ?。〢．18個B．28個C．36個D．42個【考點】用樣本估計總體．【分析】根據(jù)摸到黑球的概率和黑球的個數(shù)，可以求出袋中
2025-01-15 07:59
【摘要】數(shù)據(jù)的代表回顧與思考?平均數(shù)：一般地，對于n個數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這個數(shù)的平均數(shù)(mean),簡稱平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)
2024-11-30 08:34
【摘要】頻數(shù)與頻率(二)1．頻率：每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率，頻率×100%即為百分比．學習指要知識要點2．頻數(shù)與頻率之間的關(guān)系式是：頻數(shù)總數(shù)＝頻率．由此關(guān)系式可導出另一些關(guān)系式：頻數(shù)頻率＝總數(shù)，頻數(shù)＝頻率×總數(shù)．1．在對n
2025-06-20 12:23
【摘要】頻數(shù)與頻率(一)1．組距：將數(shù)據(jù)按從小到大適當?shù)胤纸M，每一組的后一個邊界值與前一個邊界值的差叫做組距．學習指要知識要點2．極差：一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差叫做極差．3．數(shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)為頻數(shù)，反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計表叫做頻數(shù)統(tǒng)計表，也稱頻數(shù)表．1．列頻數(shù)統(tǒng)計表的一般步驟如下：重
2025-06-12 17:40
【摘要】頻數(shù)與頻率一、選擇題（共20小題；共100分）1.下表是我國部分城市氣象臺對五月某一天最高溫度的預報，當天預報最高溫度數(shù)據(jù)的中位數(shù)是城市北京上海杭州蘇州武漢重慶廣州汕頭珠海深圳最高溫度()
2024-11-15 02:37
【摘要】頻數(shù)與頻率（1）同步練習(總分：100分時間45分鐘)一、選擇題（每題5分，共30分），用來表示不同品種的奶牛的平均產(chǎn)奶量最為合適的是n個數(shù)據(jù)進行整理的頻率分布表中，各組的頻數(shù)與頻率之和分別等于（），1，n，n，15℃，8℃，12℃，18
2024-11-15 23:21
【摘要】1、理解極差、組距、頻數(shù)和頻率等概念;2、掌握頻數(shù)、頻率和樣本容量間的關(guān)系;3、會畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖;4、會讀頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖;頻數(shù)與頻率回顧與思考?1.在統(tǒng)計里，我們稱每個考查對象出現(xiàn)的次數(shù)為_______，每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為_____。頻數(shù)頻率2.各對象的
2024-11-10 21:02
【摘要】頻數(shù)與頻率同步測試一、選擇1、在一次選舉中，某同學的選票沒有超過半數(shù)，那么其頻率（）50%B.等于50%50%50%40名同學的一次數(shù)學成績進行統(tǒng)計，適當分組后成績落在80~90這個小組的頻率是20%，那么成績落在80~90這個分數(shù)段的人數(shù)是()B.10
2024-11-15 20:19
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率學習目標：1、通過擲硬幣的實驗理解頻數(shù)與頻率的概念及其意義；2、知道重復試驗中，各試驗結(jié)果的頻數(shù)之和等于總次數(shù)，頻率之和等于1；3、會用頻數(shù)和頻率解決實際問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系.學習過程：一、問題情境，引入課題你喜歡看小品嗎？你最喜歡的小品明星是誰？
2024-12-08 03:40
【摘要】探索知識享受快樂(1)扇形統(tǒng)計圖的特點?(2)扇形統(tǒng)計圖的制作步驟?(3)什么是頻數(shù)？什么是頻率?某班一次數(shù)學測驗成績?nèi)缦拢?3，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，
2024-11-09 09:35
【摘要】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率(1)頻率與概率的關(guān)系?可能性人們通常用1(或100%)來表示必然事件發(fā)生的可能性,用0表示不可能事件發(fā)生的可能性.頻率與概率知幾何?必然事件,不可能事件,不確定事件,可能性?請你分別舉出例子予以說明.?必然事件?不可能事件回顧與思考10
2025-08-01 17:56
【摘要】3?3頻數(shù)分布折線圖如圖表示某時段經(jīng)過某高速公路測速點的汽車的速度。速度（km/h）頻數(shù)（輛）20406080100某日7：00－9：00經(jīng)過某高速公路測速點的汽車速度的頻數(shù)折線圖為了直觀地反映頻數(shù)分布的情況，我們也常常采用頻數(shù)分布折線圖。
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