網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對大學(xué)生影響調(diào)查與研究-文庫吧在線文庫
【正文】 長是現(xiàn)今家庭、社會和學(xué)校共同努力的方向和目標(biāo)。這些青少年學(xué)生網(wǎng)民中大多居住在城鎮(zhèn)，接近3/4的青少年學(xué)生網(wǎng)民都集中在城市，農(nóng)村僅有1/4強(qiáng)（%），約1600萬人。此后年齡越大，網(wǎng)民數(shù)量越少，網(wǎng)民規(guī)模僅有170萬人。從歷史變化情況來看，中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民學(xué)歷結(jié)構(gòu)正在變化，高學(xué)歷網(wǎng)民的比例在逐步下降，網(wǎng)民中學(xué)歷較低的人群正逐步增多。 再加上大學(xué)生們都具有比較扎實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的文化基礎(chǔ)，自然就成為計算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)最大的使用群體。 社會的發(fā)展需要要求大學(xué)生必須具備一定的計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的知識和技能。這些都要求學(xué)生能夠熟練地使用網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常及時地從網(wǎng)上獲取個人需要的信息。 大學(xué)的環(huán)境使得大學(xué)生很容易與網(wǎng)絡(luò)親密接觸。網(wǎng)絡(luò)信息的廣博性與迅捷性可以讓大學(xué)生更多地了解世界，了解歷史，了解各種文化背景下的價值觀念；了解世界上許多成功與失敗的經(jīng)驗，從而使大學(xué)生們能正確地認(rèn)識社會和認(rèn)識自我，知道自己想做什么、能做什么、適合做什么、怎樣去做。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，在它積極影響社會，方便人們生活和學(xué)習(xí)的同時，也為社會帶來了許多新問題。據(jù)一項調(diào)查表明，大學(xué)生上網(wǎng)主要用于聊天者占34%，用于玩游戲者占28%，主要用于查資料者只占30%，其他占8%。然而那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)小說的大學(xué)生們，把全部的時間和精力都投入其中，喪失了很多可以鍛煉自己能力的機(jī)會。這一階段，大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣濃厚、求知欲強(qiáng)烈、興趣廣泛、思維活躍，對自我認(rèn)識進(jìn)一步深入，人際交往增多，一些大學(xué)生還建立了較穩(wěn)定的戀愛關(guān)系。但部分學(xué)生心理承受能力弱，逃避現(xiàn)實，不積極尋求解決問題的方法，轉(zhuǎn)而投向計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，通過游戲、聊天或者看小說來麻痹自己，沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，不愿面對現(xiàn)實生活，極大的影響了大學(xué)生心理的健康發(fā)展。 建立高校的黨建和團(tuán)建網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)上思想教育陣地現(xiàn)階段，讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生思想政治教育載體的一個重要手段就是建立高校黨建和團(tuán)建網(wǎng)站，讓鄧小平理論在進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，這不僅擴(kuò)寬了思想政治教育的空間，更重要的是改變了傳統(tǒng)思想政治教育多以說教出現(xiàn)的模式，寓教于樂，在平等寬松的環(huán)境中拓展思想政治教育的渠道。加強(qiáng)思想教育的引導(dǎo)力,中國大學(xué)生在線專門開設(shè)了BBS精粹欄目，聯(lián)合全國30所主要高校的BBS站點，把各高校的熱門話題整合起來，及時了解大學(xué)生思想動態(tài)，引導(dǎo)高校BBS向健康向上的良性方向發(fā)展。從理論上講，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息交流的人們，可以不分民族、國籍、性別、信仰等因素進(jìn)行聯(lián)系，或僅僅根據(jù)相同的愛好和對某些問題的興趣形成討論組之類的團(tuán)體，這樣由電子信息網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生了種種新的社會群體和關(guān)系。同時，網(wǎng)絡(luò)文化又是一種多元快變的文化，每一個問題都是多維的、變化的，試圖直接給一個問題具體的答案，僅用一種價值標(biāo)準(zhǔn)去評價是非幾乎是不可能的，所以必須將網(wǎng)絡(luò)文化納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃部署和建設(shè)中，具體可以將黨的政策方針、中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)輸入網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校思想政治教育網(wǎng)站中開設(shè)兩課教育和共青團(tuán)聊天室，提供給學(xué)生一些與國家民族或自身利益息息相關(guān)的熱點問題的討論，增強(qiáng)思想政治教育的針對性和實效性。讓高校網(wǎng)絡(luò)真正得到全面的運用，成為當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活無法離開的網(wǎng)絡(luò)校園。 讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中找到真正的自我，真正成為E時代的主導(dǎo)群體。 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了當(dāng)代大學(xué)生生活必不可少的一部分，而當(dāng)代的大學(xué)生又是中國社會主義精神文明，物質(zhì)文明建設(shè)的接班人，他們能否在網(wǎng)絡(luò)時代健康成長，成為了我們的關(guān)注重點。而且我們還應(yīng)擯棄以往高校網(wǎng)站建設(shè)只是一個形象工程的觀念，真成為知識傳播中一個重要的信息集散地，更是大學(xué)生上網(wǎng)的主要出口，高校網(wǎng)站建設(shè)是一個高品位文化系統(tǒng)工程，而不僅是校園網(wǎng)絡(luò)管理者運用相關(guān)技術(shù)掛幾個網(wǎng)頁而已。它們基本游離于有效管理之外，處于無規(guī)范的運行狀態(tài)，對現(xiàn)實社會中合法的、健康的組織形成一定程度的沖擊。據(jù)調(diào)查，有上網(wǎng)經(jīng)歷的青少年當(dāng)中，%的人參加過各種類型的網(wǎng)絡(luò)組織?！￠_展好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)新規(guī)范高校進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的時候，我們應(yīng)該根據(jù)自身高校的實際和當(dāng)代大學(xué)生的心理特性，用多種方式開展工作，避免把網(wǎng)絡(luò)道德教育流于形式?！⒕W(wǎng)絡(luò)教學(xué)與思想道德教學(xué)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今各高校系統(tǒng)總出現(xiàn)了一些問題，那就是將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與思想道德教學(xué)分開，做為兩個獨立的課程進(jìn)行教學(xué)。大四學(xué)生進(jìn)入了就業(yè)準(zhǔn)備階段。隨著從中學(xué)生活到大學(xué)
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