【摘要】?第一章緒論掌握醫(yī)學微生物學概念熟悉微生物定義、種類、確定病原體的郭霍法則了解微生物與人類關系，微生物學發(fā)展史一、微生物與病原微生物(一)微生物概念存在于自然界中的一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見，必須借助光學顯微鏡及電子顯微鏡才能觀察到的微小生物。特點(1)形體微小、結(jié)構(gòu)簡單；(2)繁殖迅速、容易變異；
2025-04-07 03:19
【摘要】微生物學枯草芽孢桿菌（Bacillussubtilis）大腸桿菌（Escherichiacoli）黑曲霉(Aspergillusniger)青霉Penicilliumglaucum釐黃色葡萄球菌（Staphylococcusaureus）釀酒酵母（Saccharomycescerevisiae）緒論巳斯德呾科赫的
2025-10-13 08:24
【摘要】?原核生物：細胞核無核膜包裹，只有裸露的DNA的原始單細胞生物，即廣義的細菌。?包括真細菌和古生菌。?據(jù)外表特征可分為六類：細菌（狹義）、放線菌、藍細菌、支原體、立克次氏體和衣原體。第一章：原核微生物形態(tài)、構(gòu)造和功能Cnc-micro????細菌（bacteria）放線菌(a
2025-01-13 23:46
【摘要】《工業(yè)微生物學》課程（090207）教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:工業(yè)微生物學課程代碼：09207學分與學時：，72學時；（理論課3學分，54學時；，18學時）課程性質(zhì)：專業(yè)必修授課對象：生物技術(shù)（專科）二、課程教學目標與任務通過教學，使學生掌握工業(yè)微生物學的完整基本知識，包括工業(yè)微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布等；了解和掌握微生
2025-08-04 07:43
【摘要】內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院教師教案系 部工程系課程名稱食品微生物學教師姓名唐突、王倩、劉漢武1/118 緒論（2學時）一、微生物的概念微生物(microanism,microbe)一詞，是對所有形體微小、單細胞或個體結(jié)構(gòu)較為簡單的多細胞，甚至無細胞結(jié)構(gòu)的低等生物的總稱，或簡單地說
2025-05-03 00:15
【摘要】1章緒論1、微生物的生物學特性體積小面積大、吸收多轉(zhuǎn)化快、生長旺繁殖快、適應強易變異、種類多分布廣2、研究微生物的基本方法顯微鏡的使用、無菌操作技術(shù)、純種分離技術(shù)、純種培養(yǎng)技術(shù)3、微生物農(nóng)藥：利用微生物或其產(chǎn)物來防治植物病蟲害和雜草危害的一類微生物制劑稱為微生物農(nóng)藥4、原核類：三菌(細菌、放線菌、藍細菌)三體(支原體、衣原體、立克
2025-06-06 21:27
【摘要】第一章1、簡述微生物及其主要類群微生物：一大類微小生物的總稱。是對所有形體微小、單細胞、或簡單多細胞、甚至沒有細胞結(jié)構(gòu)的低等生物的總稱。微生物的主要類群：原核類（細菌、放線菌、藍細菌/藍藻、支原體）、真核類（酵母菌、霉菌、大型真菌）、非細胞類（病毒與亞病毒）、原生生物類（原生動物、單細胞藻類）2、試述微生物的共同特征及其對人類的利弊答：特征：①體積小，比面值大；②結(jié)構(gòu)簡單、進
2025-05-31 18:02
【摘要】：體積小，面積大；吸收多，轉(zhuǎn)化快；生長旺，繁殖快；適應強，易變異；分布廣，種類多。？微生物是人類的朋友。（1）微生物是自然界物質(zhì)循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)，擔當生產(chǎn)者、消費者、分解者的功能。（2）體內(nèi)的正常菌群是人及動物健康的基本保證，幫助消化、提供必需的營養(yǎng)物質(zhì)、組成生理屏障。例如大腸齒齦縫隙陰道子宮頸內(nèi)膜（3）工業(yè)——微生物生產(chǎn)與動植物生產(chǎn)并列為生物產(chǎn)業(yè)的三大支柱，生產(chǎn)有機酸、酶、各種藥物、疫苗、酒
2025-04-04 23:23
【摘要】實驗四顯微測微技術(shù)及細菌運動性觀察一、目的要求1．了解測微尺的構(gòu)造和使用，學會測量微生物細胞大小的方法。2．學習懸滴法觀察細菌運動性技術(shù)二、實驗原理(一)顯微測微技術(shù)微生物細胞的大小是微生物基本的形態(tài)特征，也是分類鑒定的依據(jù)之一。其大小的測量需在顯微鏡下用目鏡測微尺來進行，但由于測量的是放大后的圖像，故目鏡測微尺在不同放大倍率下每格實際代表的長度也隨之變化，
【摘要】食品微生物學試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1、在微生物實驗操作中，防止微生物進入培養(yǎng)物的方法叫（?）。A、滅菌???B、無菌????C、消毒????D、無菌技術(shù)2、下列哪些微生物，產(chǎn)生的抗生素種類最多（?）A、細菌?
2025-04-04 23:53
【摘要】1．臨床微生物學的概念是什么？臨床微生物學是研究微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生命活動規(guī)律的一門科學，包括細菌學、病毒學、真菌學等。是臨床醫(yī)學的基礎之一，指導感染性疾病的診斷、治療和預防。2．臨床微生物學實驗檢查大概分幾步驟？①從患者標本分離培養(yǎng)微生物。②對標本中分離到的微生物進行培養(yǎng)、鑒定。③進行藥物敏感性試驗，解釋和預報結(jié)果。④階段性分析藥物敏感性實驗，預測耐藥趨勢，監(jiān)控和指導臨床
2025-04-04 23:08
【摘要】實驗一光學顯微鏡的使用及微生物形態(tài)的觀察、大小的測定和計數(shù)實驗一光學顯微鏡的使用及微生物形態(tài)的觀察、大小的測定和計數(shù)一、實驗目的1、掌握光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)、原理，學習顯微鏡的操作方法和保養(yǎng)2、觀察細菌、真菌、原生動物的標本裝片，學會繪制生物圖3、掌握使用測微尺測量微生物大小的方法4、了解血球計數(shù)板的結(jié)構(gòu)，掌握使用和計算方法二、實驗器材1、顯微鏡2、微生物標本
【摘要】微生物學試題庫微生物學試題（一）一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡答題1，試述微生物與當代人類實踐的重要關系？2，簡述革蘭氏染色的機制？？其中最基本的是哪一個？為什么？三、填空(
2025-04-04 23:24
【摘要】江西農(nóng)業(yè)大學省級精品課程《微生物學》題庫集主編涂國全副主編黃林黎循航王飛前言微生物學是我院省級“十五”和“十一五”重點建設學科，微生物學的教學歷史悠久，從歐陽諒老教授到如今已經(jīng)歷了三代人的努力和積淀，也已發(fā)展成好我院本科教學的龍頭學科。為了不斷完善省級精品課程“微生物學”的建設，使我院的生物
2025-01-11 01:40
【摘要】?關于副豬嗜血桿菌病，杏兒在09年的日志中曾經(jīng)談到過，并附有不少臨床實踐中的病理剖檢照片，但這些照片沒多久就被騰訊的小編給屏蔽了。??副豬嗜血桿菌病，其發(fā)生率在近幾年呈瘋狂發(fā)展趨勢，已經(jīng)成了危害養(yǎng)豬業(yè)并造成很大損失的豬場常見疾病，就鄂西北地區(qū)的臨床實踐，幾乎這個病是無場不在，在每個混感案例中，都首當其沖的存在著。??對副豬嗜血桿菌
2025-04-07 03:29
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